Mentor - Bir anaokulu öğretmeni ...

Anaokulu öğretmeni ölçüde çocuk doğası ve olumlu nitelikleri oluşumunun kurulmasına bağlıdır Erken çocukluk ve çocuğu bakan birinci yabancı değil. Bu anaokulu öğretmeni ülkede sivil toplumun geleceği kimliğini oluşturur. onlar çocuk kaldıkları süre boyunca öğrencilere içten sevgi ve anne bakım serbest vermek için bu mesleğin uzmanlarının değeri ne kadar vurgulansa azdır Anaokulunda. Okul öncesi çocuklarda öğretmen koyar Çalışma ve çaba ölçülemez.

öğretmen Algıları

Kuşkusuz, anaokulu öğretmeni asil bir meslek olduğunu, ancak herkesin iyi bir öğretmen olabilir. meslekte bu konuda size yardımcı olacak birkaç soruya cevap gerekip gerekmediğini amacıyla belirlemek için. En önemli soru - Yeteneğine kendi kusurları ve özgünlükleri ile ne olursa olsun, çocuklarını sever ve onların ne için için. Eğer, bu yararlı bir şeydir çocukların öğrencilerin aynı içten ve özverili sevgi sevmek gerçekten hazır iseniz, bu mesleği yaklaşacaktır. Eğer çocuk öğretmeni olmak istiyorsanız, mesleğin temsilcileri kendi duygularını kontrol edebilmek gerektiğini hatırlanacaktır. Mentor - Dengeli bir kişi. Seçilen profesyonel olmak faaliyet alanında, bu tür dakiklik, sorumluluk ve bakım gibi nitelikler olması gerekir.

Kim uygun bakıcı meslek değil

Bir öğretmen anaokulu olması gerekir arzu ve gerekli niteliklere ek olarak, o olmamalı olanlar vardır.

● Örneğin, irritabilite. Eğer iyi bir öğretmen alamadım çünkü anında tahriş Doğal olarak, eğer, sen Schall çocukları görünce.

● Mentor - her zaman ve her yerde, incelik uyan bir kişi. Böyle bir uzman kolayca kızgın insanlar çünkü çalışmaz.

● Mentor - Belli bir rejime göre yaşamayı bilen bir kişi. Bu zor geliyorsa, o zaman bir öğretmen olarak çalıştı yapamazsın, bunlar geçen dakika, dediğiniz gibi okul öncesi çocukların aktivite açıkça planlı çünkü.

● Eğer işler onların kurallarına uymak istiyorsanız, öğretmenin mesleği, tam olarak sizin için değil çocuklarla çalışmak çünkü belirli kural ve rutinleri ile organizasyon, tutarlılık ve uyum gerektirir.

● uyarı ve odaklanmış bu alanda çok önemlidir. Eğer birine odaklanmak değil, aynı anda birkaç görevler üzerinde ve çoğu zaman dalıp yapamıyorsanız, okul öncesi öğretmeni sen olmayacak.

öğretmenin görev

İlk bakışta çocuk öğretmenin işi belirli beceri ve yeteneklerini gerektirmediğini görünebilir. Aslında, her şey kesinlikle doğru değildir. Mesleğin basitlik ve hafiflik üzerine asılsız Yanılgılar. Genel bir kural olarak, yakından zorluk okul öncesi öğretmeni karşı karşıya olmayan insanlar gibi düşünün. Gerçekte, öğretmenler yerine getirmelidir sıkı gereksinimleri vardır ve bunlar çoktur.

● çocuklardan oluşan bir grubu oluşturulması psikolojik rahat bir atmosfer bakıcı için temel bir gerekliliktir.

onun çalışmada ●, çocuk öğretmen tanıtmak ve çocukların yetiştirilmesi ve eğitimin iç ve dış her iki yöntem adapte olan okul öncesi çağındaki.

● faaliyetlerin organizasyonu, özellikle dikkat, fiziksel ve psikolojik hem çocuk sağlığını zarar vermemelidir güvenli bir ortam yaratmak ödenir.

● Organizasyon bilgilendirici faaliyet çocukların da öğretmen çalışmalarına yer verilmektedir. Bu özel olarak düzenlenmiş sınıflar, aynı zamanda özgür bir çocuk etkinlikleri de içerir.

● Mentor - şu anda onun bilgi ve becerilerin değerlendirilmesine dayalı olarak her çocuğun bireysel gelişim rotasını geliştirmek bilen bir kişi.

● çocuk öğretmen çalıştırmak için, özel gereksinimli çocukların gelişimi için iyileştirici planlar geliştirmek gerekir.

Yukarıdaki şartlar en büyük, ama işlerinde çocuk öğretmeni uyması gereken kurallar tüm liste değildir.

anaokulu meslek öğretmenleri alınıyor

Bir öğretmene olabilmek için, özel eğitimden geçmesi gerekecektir. İnsanlar fakülte var yüksek öğretimde, bu uzmanlık hazırlamak okul öncesi eğitimin. Bu doğrultuda da lisans derecesine elde edilebilir.

Eğer kendi uzmanlık çalışmaya giderseniz mezun olduktan sonra, olay, küçük bir maaş olacak. Zamanla, bu kategoride yanı sıra tecrübe ve iş deneyimi bağlı olarak biraz yükselecek. deneyime sahip Uzmanları genellikle maaşları kamu anaokullarının çok daha fazladır özel okul öncesi, davet edilir.

İşyeri eğitimci

iş güvenliği ve sağlığı gerçek formu bir anaokulu öğretmeni sertifikasyonudur işyeri. Bu güvenlik açıklarını tespit etmek ve bunları çözmek için yapılır. Sadece çalışma ortamı dikkatli bir analiz bu konuları ele alabilir. Böyle olaylar sırasında, dikkat işyeri hijyen standartlarını karşılayacak şekilde çizilir. Özellikle işyerinde dikkatle analiz Travmatik derecesi ve toplu koruma araçlarının mevcudiyeti.

işyeri eğitimci içinde Tehlikeler

anaokulunda Tehlikeler biyolojik ve fiziksel olabilir. Biyolojik bırakma bakteri ve mikroorganizmalar arasında. Fiziksel böylece mikro, aydınlatma, nem ve ifade eder.

yeri tehlikeleri tespiti üzerine karantinaya çoklu bant yakın bakıcı. Bu çocuk öğretmen için en uygun koşulları yaratmak, hem de tüm sorunları ortadan kaldırmak ve geliştirme ve okul öncesi çocukların eğitimi için en uygun ortamı yaratmak gereklidir. Yukarıdakilere ek olarak daha fazla kimyasal etken kaydetti. Bu, çeşitli karışımları ve kimyasal içerir. Nedeniyle ön okullarda dikkatlice her grupta izleyeceğinizi olması nedeniyle, bu faktör son derece nadirdir.