FormasyonOrtaöğretim ve okullar

Türleri ve bilgi algı yöntemleri

Günlük başına kişi bilgilerinin büyük miktarda çöker. Biz yeni durumlara, nesnelere, olayların karşı karşıyayız. herhangi bir sorun olmadan Bazı insanlar bilginin bu akışıyla başa çıkmak ve başarılı bir kendi çıkarları için kullanmak. Diğerleri zar zor bir şey hatırlamıyorum edebiliyoruz. Birçok yönden, bu durum bilgisini alma yönteminin belirli bir türde ait bir kişi tarafından açıklanmıştır. Rahatsız insan şeklinde servis edilirse, bunun işleme son derece zor olacaktır.

bilgi nedir?

"Bilgi" kavramı soyut bir değerdir ve pek çok açıdan kendi tanım bağlamında bağlıdır. Latince çeviren o "açıklama", "view", "tanıdık" anlamına gelir. Sıklıkla kavram "bilgi" yararlı, hem de adam tarafından algılanan ve anlaşılan yeni gerçeklere işaret eder. İlk bilginin işlenmesi sırasında insanlar birşeyler öğrenin aldı.

Bilgi alındıkça gibi?

İnsanın Bilgi algısı - Farklı duyular üzerindeki etkileri yoluyla fenomenler ve nesneler ile haberdardır. görme, işitme, koku, tat ve dokunma organlarında belirli bir nesne veya durumdan geribildirim analiz, bireysel onlar hakkında belli bir fikir alır. Böylece, algı sürecinin temeli - bizim beş duyu. Aynı zamanda aktif olarak son insan tecrübesini ve ön bilgileri içeriyordu. bunları hitap eden bilgileri ayrı kategoride toplam kütlesine zaten bilinen olaya atfedilebilen veya izole edilebilir. insan ruhu ile ilgili birkaç işlemle dayalı bilgi algılama yolları:

  • düşünme (görme veya nesneye ya fenomeni işitme, insanlar, o ne karşılaştığımız gerçekleştirmek için düşünmeye başlar);
  • Konuşma (algı bir nesne arama yeteneği);
  • duygular (nesnelerin algılanması için reaksiyonların farklı türleri);
  • olacak (bir kişinin yeteneği algı sürecini organize etmek).

bilgi sunumu

Bu parametre ile ilgili bilgiler aşağıdaki tipe ayrılabilir:

  • Metin. O arada kombine mümkün herhangi bir dilde kelimeler, cümleler, cümleler almak için yapmak, çeşitli karakterler şeklinde temsil edilir.
  • Sayısal. Belli bir matematiksel işlem ifade sayı ve karakter tarafından sağlanan bu bilgiler.
  • PA. Doğrudan bilgisi, birbirini kişiye ve farklı kaydından iletildiği konuşuyor.
  • Grafik. Bu çizelgeler, grafikler, çizimler ve diğer görüntüleri içerir.

Algı ve bilgilerin sunumu ayrılmaz bir şekilde bağlantılıdır. Her kişi kendi anlayış iyi sağlayacağı varyant veri beslemesini seçmeye çalışır.

İnsan bilgi algılama Yolları

adamın bertaraf birkaç tür yolu vardır. görme, işitme, dokunma, tat ve koku: Bunlar beş duyu ile tanımlanmıştır. Bu bağlamda, sınıflandırma bilgisi algı yöntem vardır:

  • görsel;
  • ses;
  • dokunsal;
  • aroması;
  • Koku alma.

görsel bilgi göz vasıtasıyla algılanır. Onlar sayesinde, insan beyninde daha sonra orada işlenir görsel görüntüler, çeşitli alır. sesler (konuşma, gürültü, müzik sinyalleri) şeklinde alınan bilgilerin algılanması için gerekli İşitme. Dokunsal organlar olasılığı algısı sorumludur dokunsal bilgilerin. deride bulunan reseptörler, ve incelenen nesnenin sıcaklığını, yüzey şeklinde türünü tahmin etmek istiyorum. Tat bilgi dilin reseptörlere beyne gelir ve bir kişinin ne ürün anlar olduğu bir sinyale dönüştürülür: ekşi tatlı, acı veya tuzlu. Koku alma duyusu da farklılaştırmak ve çeşitli kokuları tanımlamak için izin dış dünya bilgisi bize yardımcı olur. bilginin algı önemli bir rol vizyon oynar. Bu edinilen bilginin yaklaşık% 90'ını. Ses algılama yöntemi bilgileri (örneğin, yayın) ila yaklaşık% 9 ve sadece% 1 diğer duyuları sorumlu değildir.

algı türleri

herhangi bir şekilde elde edilen aynı bilgi, her kişi farklı algılanmaktadır. Birisi, kolayca içeriğini özetleyebilir kitabın sayfalarından birini okurken bir süre sonra, diğer neredeyse her şeyi hatırlamıyorum. Böyle bir kişi yüksek sesle aynı metni okursanız Ancak, bellekte bir konuşma çoğaltmak kolaydır. Bu farklılıklar, belirli bir tür, her biri bilgi, özellikle insan algısını belirler. Dört vardır:

  • Görseller.
  • Audialy.
  • Kinestetik.
  • Ayrık.

Çoğu zaman, bir kişi ve ne temsil ettiği için baskın olan algının ne tür bilmek çok önemlidir. Bu büyük ölçüde insanlar arasında karşılıklı anlayış, bu mümkün hızla ve tamamen onun arkadaşı için gerekli bilgileri iletmek için yapar geliştirir.

görseller

Bunlar dünyanın öğrenme süreci ve bilgi algı duyuların başlıca organ vizyon kimin için insanlardır. onlar metin, resim, tablo ve grafikler halinde gördüklerinde mükemmel yeni malzeme hatırlıyorum. Bir konuşma görseller ortak bir deyişle, öyle ya da böyle, görme çok fonksiyonu ( "Bence", "göreceğiz", "parlak", "ışık" "görmek"), dış özellikleri tarafından nesnelerin özellikleri ile bağladı. Böyle insanlar genellikle hızlı, etkin süre gesticulate, yüksek sesle söylüyorlar. Görseller görünüşlerine, çevreye çok dikkat edin.

Audialy

çok zamanlar duyduklarına asimile etmek kolay değil audialov için yüzlerce kez gördük. Bu insanlar iyi dinlemek ve hatırlamak yetenekleri olan bilginin algı özellikleri enstitüde ya atölyesinde iş arkadaşları veya aile ve konferanslar ile bir konuşma dedi. Audialy onlarla konuşmak güzel büyük bir kelime var. Bu insanlar mükemmel onunla bir konuşma muhatap ikna biliyorum. Aktif eğlence, sakin egzersizleri tercih müzik dinlemeyi severim.

kinestetiki

Dokunma, koku, tat ve kinestetik bilginin algılanması önemli bir rol oynamaktadır. Bunlar, dokunma grope, konunun tat denemek eğilimindedir. kinestetikov ve fiziksel aktivite için önemli. bu insanların bir konuşmada sık sık duyguları anlatan kelimeler ( "yumuşak" "bayan" "hislerimden göre",) vardır. kinestetika çocuk için sevdiklerinizle fiziksel temas ihtiyacı vardır. Ona daha önemli sarılmalar ve öpücükler, rahat giysiler, yumuşak ve temiz bir yatak.

ayrık Matematik

algılama bilgilerinin Yolları doğrudan insan duyuları ile ilgili. insanların toplu görme, işitme, dokunma, koku ve tat vasıtasıyla bilgi sahibi olsun. Ancak, bilgi algı türleri ve öncelikle düşünce ile ilişkilidir birini ekleyin. Bu şekilde dünyayı görmek İnsanlar ayrık olarak adlandırılır. Onlar oldukça küçüktür ve mantık yeterince gelişmemiş çocuklarda onlar yetişkinlerde sadece görülür. görsel ve işitsel - bilgi aldıktan ana yollarından genç yaşta ayrık olduğunu. Sadece yaşla birlikte onlar yeni bilgi açılması aynı anda görmek ve duymak düşünmek başlıyor.

algı ve öğrenme Tipi

algılama bilgi insanların Yolları büyük ölçüde kendileri için en etkili olacak çalışmanın seyrini belirlemek. Tabii ki, örnek, dokunma ve koku için, tamamen bir duyu organı ya da bir grup içinden yeni bilgi aldık böyle insanlar var. Hepsi algının rolü hareket ederler. Ancak, duyular belirli bir kişi hakimdir ne olduğunu bilerek, hızla gerekli bilgiler kendisine getirmek için başkalarını sağlar ve adam kendisi etkin bir şekilde kendini eğitime sürecini organize edebilir.

Görseller, örneğin, bir okunabilir formda çizimler ve şemalar tüm yeni bilgi sunmak gerekir. Bu durumda, onlar çok daha iyi hatırlıyorum. Görseller genellikle kesin bilimlerde iyi yapmak. Hatta çocuklukta, onlar mükemmel, cehennem, iyi çizmek blokları veya kurucu ile inşa birçok geometrik şekiller bilinen, bulmaca katlanır.

Audialy, aksine, elde edilen bilgiyi algılamaya daha kolaydır konuşma. Bu kimse, ders kaydı ile bir görüşme olabilir. Ses dersler için bir yabancı dil öğrenirken baskılı öğretici daha tercih audialov. Hala yazılı metin hatırlamak gerekirse, yüksek sesle telaffuz iyidir.

Kinestetik çok hareketlidir. Onlar zor uzun süre bir şey üzerinde konsantre olabilir. insanlar bir ders veya ders kitabı sonuçlanan malzemeyi öğrenmesi için zor. teori ve pratiği bağlanmayı öğrenmek kinestetik eğer hatırlama süreci daha hızlı çalışacaktır. Böyle özel bilimsel terim veya yasa laboratuvarda yapılan deneylerin sonuçları olarak sunulabilir hangi fizik, kimya, biyoloji gibi bilimler okumak daha kolaydır.

Ayrık yeni bilgilerin not almak diğer insanlara göre biraz daha uzun sürer. İlk, bunu anlamak zorunda geçmiş deneyimlerinden ilgilidir. Böyle insanlar, örneğin, daha sonra kendisine ikinci kez dinlemek, kasete bir konferans öğretmeni kaydedebilirsiniz. her şeyden onlar için olduğu gibi rasyonel ve mantıklı bilim ayrık birçok erkek arasında. Bu nedenle, doğruluk bilgisi algısını belirleyen ettiği şeylerden en yakın olacak öğrenme sürecinde - örneğin, bilgisayar bilimi.

iletişim rolü

bilgi algı türleri bir şeklini etkiler adam iyidir sohbet etmek, bu yüzden seni dinledim. görsel görünüm için çok önemli bir muhatap olduğunu. bunu püskürtmek giysiler içinde en ufak ihmal, o zaman kesinlikle olursa olsun ne diyor olacaktır. çabuk konuşma şematik çizimler pekiştirmek için, hareketlerini kullanarak konuşmak görsellerle konuşmak, kendi vücut diline dikkat etmek gerekir.

audialom ile bir görüşmede kendisine yakın olan mevcut kelime ( "beni dinle", "büyük sesler" "Bu bir şey söylüyor"). bilginin algılanması, bir insan audialom nasıl diğer kişi konuştukça büyük ölçüde bağlıdır. ses tonu sakin ve hoş olmalıdır. Çok soğuk birisin daha iyi audialom ile önemli bir görüşme, erteleme. Böyle insanlar sesinde tiz notları yanı tahammülü yoktur.

kinestetik ile görüşmeler rahat bir hava sıcaklığı ve hoş kokusu ile bir odada yapılmalıdır. Yani bazen insanlar diğer kişiyi dokunmak gerekir, bu yüzden daha iyi gördüklerini ya duyduklarına anlıyoruz. hemen konuşmadan sonra kinestetika hızlı karar için beklemeyin. O duygularını dinlemek ve o her şeyi doğru yaptığını anlamak için zaman gerekli.

adımla Diyalog akılcılık ilkesine inşa edilmelidir. Bu sıkı üzerinde işlem en iyisidir , bilimsel gerçeklere kuralları. artımı sayıların daha anlaşılır bir dildir.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 tr.delachieve.com. Theme powered by WordPress.