GPA - nedir? GPA Mentor: sorumluluklar, özellikle çalışır. Tematik planlama GPA

herhangi bir eğitim kurumunun ayrılmaz bir parçasıdır GPA bulunmaktadır. Bu nedir? Kısaltma GPA açılımı gündüz bakımı. Bu gündüz çalışmak ve bir çocuğa zaman ayıramıyorlar ebeveynler için gerçek bir "sihirli değnek" dir. Öğretmen çocuklarla Okuldan sonra sadece işi yapmak mümkün değil, aynı zamanda onların akranları eğlenceli vakit geçirmek.

genişletilmiş günün görev grubu

Her çocuğun kişiliğinin Yuvarlak gelişme - GPA temel görevi. Bu nedir? Bu ebeveynleri beklerken, okuldan sonra okula devam etmelerini çocukların sadece bir "zaman öldürmek" değil demektir. öğrenciler için, yeni konularının çalışma bir program, öğrencilerin ilginç kulüpleri ziyaret edebilirsiniz. öğrenciler için 6-7 yaş mendilleriniz düzenlenebilir. yorgun bir çocuğun ardından öğrenmeye olan ilgisini kaybeder.

GPA ile çalışmak Öğretmenler ilk yıl değil, çocuklar, bellek dikkati arttığını işaret, onlar ana sınıfta daha azim olur. Bu zamanın çocukları tam düzenlenmesi nedeniyle. Evde, tam tersine, öğrencilerin eğitim kurumunda doğasında hiçbir disiplin yok, daha rahat hissediyorum.

GPA - geriye çocuklara yardım

Tüm öğrenciler birbirine benzemez. Başkaları özneye birkaç kez açıklamak zorunda olurken çocuk kez, içinde büyük başlatmak için malzeme okumak için yeterlidir. GPA planlaması mutlaka çocukların kalmış çalışmayı gerektirir. Öğrencilerin dinlenme çizim veya modelleme yapan ederken, örneğin, bir öğretmen çocuğun kimliği ile yapabilirsiniz.

GPA kalan görevleri:

• çocukta iyi alışkanlıkları oluşumu (eğitimden sonra dolaba onu koymak için temiz okul dersleri);
• kişisel hijyen aşılamak;
• Çocukların fiziksel sağlığını güçlendirme;
• öğrenme ilgiyi geliştirmek;
• Belirli bir takımda iletişimsel ilişkiler adamlar geliştirilmesi.

GPA devam eden öğrenciler, sosyal olarak daha uyarlanmıştır. Onlar belirli bir acil durumda nasıl davranması gerektiğini bilmek, Yeni elemanlarıyla ortak bir dil bulmak kolaydır.

çocuklarla dışı çalışma şekilleri

Okul sonrası öğrencilerle çalışmak için çeşitli seçenekler vardır. GPA önemli bireysel çalışma. Bu nedir? öğretmen gözetiminde ödevlerini sağlayan eğitim kurumunda uzun gün kalır öğrencilerin aktivitesinin bu örgütlenme biçiminin,. Bağımsız çalışma becerilerini oluşmuş genç öğrenciler eğitim boyunca, onlar verimli görevi gerçekleştirmek için ilk kez öğrenirler.

Kulüp saat - bir grup günlük bakımda vakit başka bir biçimidir. Mentor GPA aktivite önceden planlamaktadır. Bu çizim dersi modelleme veya müzik olabilir. Genellikle çocuklar gezileri devam, müzeleri ziyaret. İçin dışı etkinlikler ebeveyn olarak karışmış olabilir.

Katılan genişletilmiş günlük gruplarının avantajları

ilkokul çağındaki grup gündüz bakım çocuk gözetiminde ve tam olarak geliştirmek için aynı anda vardır. Bu, özellikle yoğun ebeveynler için çok büyük bir avantajdır. DNO çalışma programı dikkate çocukların yaş özelliklerini alarak geliştirilmiştir. Bir eğitim kurumunda geçirdiği bir kaç saat Öğrenciler, ödevlerini yapmak için zaman yaşıtları ile kaynaşmak, öğretmenden yeni bilgiler öğrenmek, fiziksel olarak rahatlamak.

GPA plan değil sadece eğitim yönlerini kapsamaktadır. Öğrenciler ayrıca (tercihli bazda ya da ebeveynleri tarafından) yüksek kaliteli sıcak yemek verilir. anneler ve babalar gibi ev ortamında her zaman takip edilemez ve bu çocuğun okuldan sonra ne yiyor.

Ebeveynler her zaman çocuk değil, aynı zamanda spor sadece okul müfredatında konusunda çok bilgili değil istemek ve konserler ve diğer ders dışı etkinliklere katıldı. Bir öğrenci sınıf not ortalaması gidiyorsa, o daha sonra ne yapacak seçebilirsiniz. eğitim kurumu spor bölümü, kupalar güzel sanatlar, şarkı, dans ve t sağlanabilir. D.

rejim anları

grup gündüz bakım katılmak çocuklar, belli bir moda alışmalıyız. İlkokulda geliştirilecek beceriler, gelecekte de devam edecektir. rejim - GPA başka yararı. Bu nedir? Hangi o "rejim" kavramı ifade eder? Bu birinde adamlar ve aynı zamanda, yemek ve (okul çocukları 6-7 yaş durumunda) uyku, dersler vermek kulüpleri katılmak anlamına gelir.

Aynı yaklaşık tüm genişletilmiş günlük gruplar için Mod. Hemen, prodlenki kalması öğle yemeği ve ardından caddeye bakan, temiz havada yürüyüşe hazırlanıyor okul çocuklarının bitiminden sonra. kendi kendine çalışma izledi. Çocukların ödevlerini yapmak, bazı öğrenciler tek tek öğretmenleri girerler. boş zaman aktiviteleri (spor kulüpleri, kulüpleri, geziler) olmalıdır sonunda.

emniyet şartları

her şeyin üstünde - çocuklarla çalışmalarında Güvenliği. sağlık muayenesinden GPA onlarla kabul edilebilir bakıcı, By. Gerekli iş güvenliği ve sağlığı üzerinde talimat verdi. Bu koşullar aynı zamanda öğretmenlere, mutfak personeli ile çevrelerin yardımcıları yanı sıra başlarını uymalıdır.

Öğrenciler hep gözetim altında tutulmalıdır. GAP için dersler özel ofisinde tutulabilir. Çocukların kendi başlarına derse gelmeden bu kabul edilemez. Başka ortaokul öğrencilerine bir kitleye itibaren bir eğitimci eşliğinde, seyahat gerekir. Çocuk katılır Bir daire lideri sınıfları yapılacaktır ofis, ona eşlik etmelidir.

kendinden adamlar sırasında da öğretmen tarafından denetlenecek gerekir. Öğretmen arayan öğrenciler için ofisi terk gerekiyorsa yardımcısı öğretmen. Biz skolyoz, miyopi ve diğer anormallikleri gelişmesini önlemek için, masalarının başında çocukların durumu izlemek zorunda.

Tematik planlama GPA

öğretmen eğitimi için net bir planı öğretim yılı başında geliştirilmelidir. Tüm eğitim programı tematik dönemler (aylık) ayrılabilir. aşağıdaki gibi ders planı günlük bakım grup olabilir:

1. "Merhaba Okulu". Eylül ayında, tüm sınıflar eğitiminin ilk günlerinde ayrılmış bulunmaktadır. kupalar ve dışı etkinlikler üzerinde adamlar yaz nasıl geçtiğini tartışır. Bu ilginç ilgilenen Eğitimciler yeni öğretim yılında öğrencilere bilmek istiyorum.
2. "Altın Sonbahar". Ekim ayında, öğleden sonra aktiviteleri autumn ball hazırlıklarına başlar. Çocuklar sonbahar müzik dersleri konulu şarkıları öğrenmek, kurutulmuş yapraklardan el sanatları olun.
3. "Yeni bilgi". Kasım ayında, bu müzeler, fabrikalara ziyaret planlanabilir. Gezi, öğrenciler arasında ilgi neden öğrenmeye ilgi uyarırlar.
4. "Yakında yeni yıl." Aralık ayında, yeni yıl kutlamaları için hazırlıklar başlar. GPA için tüm dersler dikkate yaklaşan tatil alarak geliştirdi. Çocukların şiirler, şarkılar, Noel süsleri hazırlamak öğrenirler.
5. "Zimushka-Kış." Ocak ayında kış yürüyüş mutlaka planlanması gerekir. Çocukların soğuk mevsimlerde doğanın değişiklikleri gözlemleyin. okul ve kayak gibi.
6. "Kışa Veda". Şubat ayında, müzik için sınıfta çocuklar temalı kartpostal oluşturmak çizim üzerinde istihdam üzerindeki, Salı shrove adanmış şarkıları öğrenirler.
7. "Anne Şenliği". Mart ayında, tüm ders dışı etkinlikler önümüzdeki Dünya Kadınlar Günü organizasyonu odaklandık.
8. "İlkbahar-kırmızı." Nisan ayında, birlikte adamlarla DNO öğretmen, botanik bahçesi veya buhar ziyaret. Öğrenciler ilkbaharda uyanmak bitkiyi öğrenir. sınıfta temalı el sanatları oluşturulur.
9. "Yakında yaz." Mayıs - Öğretim yılı sonu. Öğrenciler, özetlemek yaklaşan tatil hakkında planlar yapmak. ders dışı zaman çocukların çoğu açık havada geçirirler.

Ekleyen planlama - kabaca. Her öğretmen, belirli bir okul topluluğunun ihtiyaçlarına göre kendi programını geliştirebilir.

Kimler GPA katılabilir?

Ana okul saatleri tüm ilkokul öğrencileri hakkına sahiptir sonra, uzatılmış günde kalıyorum. Fakat ebeveynler bir uygulama önceden yazmalı. Genellikle prosedür üzerinde yapılır veli toplantısında öğretim yılı başında. grup gündüz bakımında çocuğun konaklama için herhangi bir ücret alınır. Bu yasa ile öngörülen edilir "Rusya Federasyonu Eğitimi Üzerine." ebeveynlerin ödemek zorunda kalacak tek şey, bu yemeği.

özetlemek gerekirse

Grup gündüz bakım - veliler kalıcı istihdam koşullarında genç Öğrenci bir gün organize etmek için eşsiz bir fırsat. adamlar geliştirmek tam öğretmenlerin gözetimi altında, genel eğitim konularında dalmak ilginç geziler ziyaret ve yaşıtlarıyla iletişim kurar.

Mümkünse, GPA gerekli değildir ziyaret etmek için bir çocuğu inkar etmek. Günün örgüte yardım etmek yaşam becerileri de başlangıç aşamasında belirlenen zaten ileride bir yetişkin öğrenici olduğunu.