Sınıflar 7-11 için lirik şiir analizi planı. Analiz lirik şiir Pushkina

Literatür dersleri de öğretmen sıklıkla analiz plan yapmak ve buna dayalı bir lirik şiir, belirli bir ürünün ayrıntılı bir analiz yazmak için adamlar sorar. Bu durumda, öğrenci ne yapmalı? Hangi temel özellikleri dikkat etmelidir? Birlikte bu soruları yanıtlamaya çalışalım ve bu ilk teori haline konuştu çözecektir pratik.

Müfredat yaratıcısı verilerine dikkat edin

şiir sübjektif ruh halinin bir üreme olduğunu düşünürsek, duyguları, yazarın düşüncelerini, bir şiirin tam bir analiz dikkate ürün oluşturmak için bir yazarın hayatında yer almış belirli tarihsel koşullar almadan tasavvur edilemez. Ancak, analiz planı lirik şiir (11 sınıf, vb) sadece ilk başta onlar kritik muayeneye tabi tutulacaktır şu şartla biyografik bilgileri ve gerçekleri içermelidir. Sonuçta, tüm bilgiler, belirli bir şiirin acil önem taşımaktadır.

Genellikle tarihi ve biyografik not şiirin bağlantısı ile yazar (vb başkalarıyla birlikte ilgili olarak, akrabalar, arkadaşlar, yoldaşlar ile ailesi yazma sırasında meydana gelen durum) ve ülkedeki durum kişisel yaşamının bir açıklama (içerir dönemi, örneğin, sosyal ve politik motifler anlamıyla kan ve pl dışında, pay eski sistemin demontaj ve doğum ile toplantı düştü Gümüş Çağı, lirik şairler yaygın mevcut devletin gelişiminin dönüm noktalarının zaman özellikle karakteristiğidir Meni, Yeni Dünya).

Tür kategorisi ve türe özgünlük

Daha analiz planı lirik şiir belli türün bir eser olarak şiirin tanımını gerektirir. şarkı için, tiyatro eposun ile birlikte olan, aşağıdaki türler ile karakterize edilen literatür 3 çeşit birini temsil eder

• Oda - geleneksel olarak yüksek tarzı ve kelime kitabın üstünlüğü ile yazılır ciddi, övücü şiir, istisnai olaylara ayrılmıştır.
• Nükte - Küçük bir şekil belli kişinin alay amaçlanmaktadır hiciv lirik eser,.
• Madrigal - hacminde şakacı ücretsiz ya da müzik ve şiir şiir bir aşk küçük.
• Romantizm - Küçük bir şiirsel oluşturma, nedeniyle melodik hangi, müzik empoze edilebilir; Geleneksel romantizm ruh hali, duygu ve lirik kahraman duygular yansıtılır.
• Elegy - Bir şiir karakteristik üslup özellikleri üzüntü ve melankoli düşüncelerin egemen motifleri vardır. Doğaları gereği, ağıt üzüntü, hayal kırıklığı, umutsuzluk bürümüş, genellikle derin felsefi olduğunu.
• Sonnet - yapının özel bir sistemin diğer tür "kardeşler" den farklı ve üslup kural ve yasaların onayladığı olan şiir çalışması,. Bu nedenle, İtalyan sone her zaman 14 hatları (sureler) 2 dörtlük (dörtlük) + 2 tercets (tercet) oluşur. İngiliz sone 3 dörtlüklerin ve sonuç beyit bulunmaktadır.
• Epitaph - genellikle ölümle halinde manzumdur oluşturmak ve bir anma yazıt olarak mezar taşı üzerine yerleştirilen kısa cümle.
• Mesajı - şiirsel nitelikteki bir mektup, yerlerinden belirli bir kişi ya da gruba hitap etti. Tür alttür ayrılır ve sevgi mesajı, satirik, dost, lirik ve diğerleri edilir.
• İlahi - ulus tarihinin önemli olayları tanrıların, kahramanların, kazananların onuruna oluşturulan şarkıları öven. Başlangıçta, türün elemanları istendi, epiklesis (kutsal adı) ve aretalogiya (epik türde özel bir parçası). Uluslararası öğrenciler marşı - türün en ünlü eserlerinden biri Gaudeamus olduğunu.
• Şarkı - lirik bileşim açısından ortalama geleneksel formda gelecek tedaviler ve müzik için bir temel görevi görür beyitler bir dizi oluşur ve koro tekrarladı.
• Aslında lirik şiir - kendi adına veya bir kurmaca lirik adına yazar tarafından oluşturulan küçük şiirsel oluşturma,. Öğrencilerin bazen analiz planı gerektiren bu tarz içindir. Lirik şiir (9. Sınıf ve genel lise adamlar biliyorum) ilkokul neredeyse değildir. Bu yazarlar duygular, duygular ve insanın iç dünyasının çelişkileri, vb ıraksak aralığını açıklamak olduğu bir türüdür Bu nedenle, tüm lise için tipik olan ve daha olgun, düşünceli bireyler için tasarlanmıştır.

tarz analizi planı lirik şiirin tanımı olmadığına bitiyor? Elbette değil! Biz en başından hala söyleyebiliriz!

tema

terimleri "tema" ve "fikir" kimin için filoloji yaşam meselesi değil, sık sık öğrencileri, aynı zamanda yetişkin sadece kavramak zordur. en azından lirik şiirin planın analizi (Sınıf 8 ve benzeri) oluşturmak amacıyla, konu daha genel, soyut, küresel değere sahiptir ve sorusuna yanıt verir anlaşılmalıdır: "bir şiirdir ne". Bu doğanın (yatay) felsefesi hakkında, arkadaşlıkla ilgili, sevgi (aşk şiirlerinin) hakkında olabilir, bir toplumda şair ve şiir yer günah çıkarma, vb bir ürünü olabilir

Fikir

Fikir konunun algı ve özünde o pratiğine odaklanmıştır spesifik daha somut, aynı zamanda yalnızca tek tek, ama olduğunu. okuyucu fikri anlamıyor eğer lirik şiir analizi planı tamamlanamaz. Bu amaca ulaşmak için, yan sorulara başvurabilirsiniz:

1. Neden, kendisi için yazar da benzer bir ürün yarattı? Ne ne diyeceğini onunla paylaşmaya okuyucu şey iletmek istedi?
2. Ne bir kişi bu şiir okuyarak öğrenir var?

anlamsal içerik

Aynı bölümde analiz planında belli zihinsel gelişim vektör içerik oluşturulmasına, beklentilerin, varsayımlar ilk oluşumu bakımından lirik şiir başlıkları analizini içerir. başlık şiirin özünü yansıtır mı? Genellikle, bu soru cevabının olumlu, ancak bu sabit değildir. Çoğu zaman, yazarlar kabul yanlış beklentiler, muhalefet (antitez) isim ve iç dolum ayet başvurdular. Bütün bu yazar bu nedenle bu önemli detayların analizi ardı edilemez, kasten yaptı ve. Semantik içerik algılama kanallarının aktivasyonuna bağlı olarak anlaşılabilir. bu yeterli bir kaç sorulara cevap için:

• Bu şiir, görmek, duymak ve hissetmek için izin verir?
• Ne dernekler ve düşünceler neden?
• Ne ruh hali yaratır?
• Nasıl, dil işleme ve sanatsal tropes kullanım özellikleri açısından, yazar belli atmosferin yaratılmasını istiyor?

Sonra, sanat formu ayrıntılı bir analizine açın.

içerik için bir çerçeve olarak form

literatür analizi planı lirik şiiri bahsediyoruz, bu içerik ve biçim birliği varlığı hakkında asla unutmamalıyız. Bütün bu genel planın altında bulunduğu belirlenmiş - yazar yanlışlıkla bazı teknikleri, belirli yapı strofiku, ritim ve boyut kullanmaz. Nedenle, bileşimin bir yönünde, bir edebi kendi hareket üyelik açısından ürünün analizinin yapılması için tavsiye edilir, ya da semantik bileşenler (bazen lineer, dairesel, paralel, vs.), ve yapısal ve kıta bölümü bölünerek.

Ritm veya homojen elementlerin şiir periyodik tekrarı, uyak, (ürün pentameter koro feilün, amphibrach, dactyl, spondee ve pyrrhic yazılı) boyutunu tespit etmek (zengin ya da fakir, erkek veya kadın) ve uyak (çapraz, buhar çevreleyen) - amaç Sonuç olarak, işin kendisinin kapsamlı bir inceleme olarak iyi bir yardımcı analizi planı lirik şiir (7. sınıf ve daha fazla) ve olması durumunda ayrıştırma tüm temel unsurlar.

Puşkin'in lirik şiir analizi: kilit noktaları

Yetkili analizi bakmak Kasım 1928 Eylül döneminde Aleksandrom Sergeevichem yarattığı şiir "Anchar" almak nasıl göstermek için. yaratılış önemle biyografik veriler ile Puşkin'in başlangıç lirik şiirin, analizi.

O St Michael sürgünden dönen şair tarafından zaten oluşturuldu. Bu zamana kadar, serbest yaratıcılık ümitleri tamamen yıkıldı. Ürünün temeli Anchar iddia Java adasında büyüyen zehirli ağacı hakkında polulegendernye hikayeleri oluşturdu. Balad - Bu bir lirik şiir, ama lirik-epik tarz ile yaptığı akrabalık açık arsa çizgisidir.

Analiz Sözü şiir Pushkina bileşimin dikkate alınmasını gerektirir. Bu 5 ve 4 verse örnekleri arasında 2 parça, oluşmaktadır. okuyucuya ilk bölümünün ayetlerde dünyanın bir gözlemci ıssız bir resim, merkezini olur - "korkunç hour" Burada zamanın durmuş gibi görünüyor, ve çıplak, boş alanların uzay açtı ve bütün evreni aldı. İkinci bölümde, "cetvel" ve "köle" arasındaki insan ilişkilerinin bölgeye taşınır.

"Ancharov'u" bir biçim özünü ifade etmelerine yardımcı olur gibi?

Şiirin boyutu - bir pyrrhic iambic tetrameter, yani ayak stresi geçmektedir. Pentameter, Pushkin favori boyutu, nazım maksimum olmayla ilişkili ozan. aktif bir muhalefet, sınırsız güce karşı net ve yüksek sesle protestodur - Bu yüzden burada okuyucu Puşkin'in dehasının önemli fikirlerden biri açık olduğu gibi, açıkça bu kadar kaldırılır özgürlük ve zorbalık tema, ayet büyüklüğü ve diğer detaylar ise dünya düzeni, sosyal adaletsizliği yansıtan çalışmaları yer almaktadır başka bir yere bir kişi.

Sivil sözleri ile ilgili çalışmaların analizini tamamlamak için, yazarın konumuyla düşünceler, tartışmayı veya anlaşmayı sahip olabilirler.