Sınıf 9. sınıfta saatleri: konular ve senaryolar. 9. sınıfında homeroom "Tolerans" yürütmek için nasıl

Ne olursa olsun onlar orada kendi programında temel konularda ek olarak, okul girdiğiniz andan itibaren çocukların yaşı, bir odan. Bu eğitimin amacı ekibi ile iletişim kurmak için özel bir zaman tahsis sınıf öğretmenidir. Ders saatleri sıkı çerçeveler zaman (5 dakikadan birkaç saate kadar) ve (müzeler, sergiler, stüdyolar, çeşitli bitkiler geziler ziyaretleri) için mekan düzenlenmediği durumlarda unutulmamalıdır. 9 faydalı ve öğrenciler için ilgili olduğunu sınıfta ders saatleri için, dikkate yaş kategorisi ve psikolojik gelişim özelliklerini almak için gereklidir.

psikolojik özellikleri 9. sınıftan öğrenciler

Dokuzuncu sınıf ergenlik erken genç bir geçiş çağı. Gençler hâlâ fiziksel açıdan ve kendi kaderini tayin bakımından hem yetişkinlik tezahürleri için çalışıyoruz. Bu süre içinde, ortaklık dostluk söz konusu değiştirmek için kişisel günlüğü yürütmek başlayan, çocuğun ruhsal yaşamının gelişimini olduğunu ilk aşk görünür.

Genellikle karşılıklı yanlış anlama dayalı yetişkinlerle ilişkilerinde çatışmalar vardır. 14-15 yıllık Genç giderek mesleki rehberlik ve toplum içindeki yerini belirleme konusunda düşünmeye başlamışlardır.

Çocuklar ve homeroom

Çoğu zaman çocuklar ve özellikle gençler, odan ilginç gereksiz bir şey olarak algılanmaktadır. Ve özgürce "Şimdi yine bir saat Vasey yararları tekrarlayarak ve hangi Kaybedenler Pete bahsetmek olacak." "Yine bugün bize bağırma" gibi bir cümle dinleyebilir veya edebilirsiniz Mümkün olduğunca az bu durumlarda için, ders saatleri tematik doğa yapılmalıdır ve belirli gözbebeği sınıf öğretmeni ile durumun analizi için bireysel modunda tek bir zaman seçmelidir.

Tabii ki, sadece sınıfta sökülmeli durumlar vardır. Bu durumda, gencin durumun önemini getirmek ve analizde her yönden bunu göz önünde bulundurmalıdır ve nedensel bir bağlantı kurmak için emin olmak gerekir. Ve en önemlisi - çocuklara fikirlerini empoze etmek mümkün değildir her durumda sınıf öğretmeni, her kişi farklıdır ve kendi görüşünü hakkına sahip olduğunu hatırlamak gerekir.

Sınıf saat - Eğitimin ana form

Sınıf saatlik çocukların eğitimi için temel şeklidir. Bu nedenle, bunlar boşuna geçmemelidir. Her sınıf saatte bir çocuk, onların insani niteliklerin geliştirilmesi için çaba yeni bir şey keşfetmek gerekir, tek başına bir genç edelim.

Bunu yapmak için, her bir etkinlik türü için hedef ve amaçlarını formüle doğru net bir şekilde düşünmek ve.

En önemli ders saatleri biri tüm yaş kategorilerinde tolerans hakkında bir konuşma olarak kabul edilir. Sonuçta, çocuk büyük bir kalp ve açık bir zihinle gerçek kişiyi büyüdü, yavaş yavaş bu tür merhamet, komşu sevgisi, karşılıklı yardım, hoşgörü gibi duyguları getirmek gerekir ...

Homeroom "Tolerans" 9. Sınıf başlığı altında tutulabilir:

• "Ben ve tolerans."
• "Hoşgörülü kişi ne olmalıdır."
• "Modern dünyada Tolerans."

Veli, öğretmen ve homeroom

Herkesin bir çocuk yetiştirmek değil sadece okul yapan bilir. Çocuklar çoğunlukla aile ve toplum içinde getirilir. Amacıyla doğru 9. sınıfta eğitim süreci kurmak için herşeyden ebeveynlerin etkileşim ve sınıf öğretmeni kapatılması gerekiyor. Öğretmen, sınıfta kendi problemleriyle rahatsız hakkında konuşmak ortak bir eylem planı özetleyen, çocuklarını yetiştirirken etkin rol almaya anne sormak için sınıf toplantılarına düzeltmek gerekir. kişinin kişisel nitelikleri teşvik etmek amacıyla ders saatleri sayısı üst seçin.

ebeveynler ve öğretmenler sadece ortak çalışma iyi sonuçlar verebilir.

9. sınıftan için Denekler sınıf saatleri

Belirli bir yaşın psikolojik özellikleri göz önüne alındığında, serin saat (derece 9) farklı olabilir takar. İlk spor ve dinlenme alanı dikkat etmektir. Konular şunları içerebilir:

• "Nikotin ve Sağlık".
• "Genç ve alkol."
• "Ben büyür ve ben bir yetişkinim."
• "Hayatımda Tolerans."
• "Telefonda konuşmak."
• "Teşekkür ederim demek için zaman sahip olmak."
• "Büyük zafer - büyük savaş."
• "Afganistan ve Çeçenistan."
• "Herkes için hukuk makaleler."
• "Dünyada Meslek."
• "Doktor olmak demektir."
• "İş ve Siyaset".

Aynı zamanda sivil yurtsever ve mesleki yönelimleri manevi ve ahlaki kavramlar olarak kabul edilebilir.

Bu gençler için tasarlanmış bir kaba listesidir. Tabii ki, ders saatleri 9. Sınıf teması diğer seçebilir. Ana şey Buraya - İlk kuruluş toplantısında öğrencilerle birlikte öğretmen konuyu görüşmek üzere.

Hazırlık homeroom

temalar tanımlanmış ile bir kez, sınıf öğretmeni hazırlamak başlamalıdır. İlk adım, seçilen teması göre sınıf saatlik bir takvim hazırlanır. Örneğin, 9 mesleki rehberlik daha iyi sınıfta ders saati tatilleri 23 Şubat ve 9 Mayıs denk çocuk ve askeri konuların daha iyi öğrenme sürecine uyum sağlamak için yılın başında geçirmek.

Ders saatlerinin hazırlanmasında sonraki adım seçimidir olay şeklinde. Bu olabilir:

• sohbet,
• tartışma,
• tartışmalar
• eğitim,
• ilginç insanlarla toplantılar,
• interaktif oyunlar.

Nasıl teması "Tolerans" konulu bir ders saati geliştirmek için?

Bir kez şeklini doğrudan gelişimine gelirlerinin kafa seçildi. Önceden tüm dikkatlice düşünülmelidir. sınıf saatleri (9. Sınıf) gelişimi uzun bir zaman alabilir. Öğretmen metodolojik literatüre çevirmek zorunda kalacaktır. aktiviteyi yapma, öğretmen, belirli bir takımla dikkate çocukların özelliklerini almalıdır.

KVN - Çok iyi bir sınıf saatlerinin formu "Hoşgörü", bir 9. Sınıf katılan zevkle zaman. Böyle bir formda tutulur Konu ders saatleri, oldukça değişken olabilir. Evet, geliştirme konularında ve özel eğitim de görünmüyor. Çocuklar senaryo üzerinde çalışmak isteyeceksiniz. Öğrenciler okul hayatının ilginç sahneler ile gelip.

Tolerans - öncelikle başkalarının görüşlerine için karşılıklı anlayış ve saygıdır. olay script mizahi bir formu olabilir. Çocukların hayatında, hoşgörü gibi kavramların önemini göstermesi gerekir. Sadece söyleyerek be: "İnsanların sana nasıl tedavi etmelerini istiyoruz şekilde davranın"

"Tolerans" konu da pratik bir ders düzenlenebilir. Öğretmen çocuklara bazı durumları sunmalıdır. Öğrencilerin grup, belirli sorunları çözmek anlayabilirsiniz.

seçeneklerden biri teması "Hoşgörü" konulu senaryo homeroom

aşağıdaki gibi olayın hedefleri şunlardır:

• Eğitim. Öğretmen, "tolerans" kavramına çocukları tanıtır öğrencilerin davranışları hakkında doğru bir fikir oluşturur.
• Eğitim. Öğretmen birbirlerine saygı önemi ve başkalarının görüşlerine bahsediyor. Çok dikkat kültürü ve diğer ülkelerin halklarının geleneklerine ödenir.
• Gelişmekte. Sınıf öğretmeni sınıf arkadaşları arasında bir hoşgörülü tutum oluşumunu önermektedir. Öğretmen ben ve diğerleri gerçekte ne alınması söylüyor.

Bir kişisel bilgisayar ve projektör etkinlikte kullanılabilir. Bu ekipmanı sayesinde önceden hazırlanmış bir sunum göstermek mümkün olacak. Çocuklar öğrenebilir , tolerans ne diğer ülkeler ve onların gelenekleri insanlarla tanışırız olacaktır.

Doğru hesabı çizmek önemlidir. Gemide, bir dünya haritası asmak öğretmenin masasının üzerine dünyayı koydu.

Sınıf öğretmenimiz sunumu ile bir rapor ile başlar. Daha sonra, olay tartışma şeklinde gerçekleşir. çocuklar, soru sormak başka ülkelerin geleneklerini tartışır.

Kim sınıf saat katılmalı?

Elbette, bir tete-a-tete şeklidir ve bunu gerçekleştirmek için gerekli insan sınırsız sayıda, sürece, - saatinde sınıf iki kişi (öğrenci öğretmeni) üzerinde bulunabilir. Örneğin, sınıf saatte "Aile" 9 sınıf bir aileden ve çözümleri karşılaştığı sorunları nedeniyle uygulamaya çocukları söyleyebilir aile psikolog, davet edebilirsiniz. Ve ayrıca toplumun bir birim ve sevilen bir ve çocuklar için sorumluluk olarak aile hakkında söyleyebilirim bir jinekolog, davet edebilir.

açık sınıf saat 9. Sınıf ayrıca da katılması ki misafirin tema ve formu seçmek için, burada ana şey ebeveynlerine davet edebilir.

Sınıf saat scripted

Daha önce belirtildiği gibi, sınıf 9'da ders saati - kafası için geniş bir faaliyet yelpazesi. Olayların başka bir sürümü - O senaryo üzerinde homeroom bu. Buna balo atfedilebilir. Bu etkinlikte komut 9 homeroom sınıf öğretmeni ile birlikte seçer ve aktif olarak hazırlanması ve yürütülmesinde katılmaktadırlar.

Uygulamada görüldüğü gibi, büyük çapta olaylar, yaşı ne olursa olsun, insanlar her zaman iyi düşünülmüş komut dosyası gerekir. Bu durum yönetmenize yardımcı olur ve aynı zamanda tüm katılımcıların ilgi ile vakit geçirmek için bir fırsat sağlar.

çocuklar okul topu geliyor ve zaman öğretmenler uygun kıyafetleri dikkatli olmalıdır.

9. sınıfında sınıf saatlerinin Bazı türleri

Kuşkusuz, imkansız uğraşan tek makalede tüm sınıf saatlerini kapsayacak. Bize en popüler türleri üzerinde durmak istiyorum:

Nasıl serin saat "Tolerans" harcamak? 9. Sınıf bu kavramın oluşumunda en iyi yaş kategoridir. Biçime bakılmaksızın, bir yuvarlak masa tartışması ya da sadece bir genç olsun onların tolerans derecesini değerlendirmek ve çağdaş dünyada bu kalitede olan kişilerin ihtiyacını açıklamak için izin verilmelidir.

homeroom SDA üzerinde dereceli 9 ilginç insanlarla tanışmak gibi bir şekle yapmak için tercih edebilir. Bu oturumda, trafik kuralları hakkında söyleyebilirim polis müfettişi, davet edebilirsiniz. Genellikle gençlerin yetişkin görünmek yüzünden arzusunun bu tür toplantılarda aktif rol almak ve dolayısıyla bilgileri daha saklanır.

Gençler kendini tanıma ayrılan ders saatleri çok sever. Kural olarak, onların önerilerine dayalı bir okul psikoloğu veya sınıf öğretmeni yapıyorlar. üzerlerinde Çocuklar çeşitli test gerçekleştirmek ve bu durumda çok iyi, ayrı ayrı her bir çocuk koymak mümkün olup olmadığını - böylece kendini ile çocuğun dürüstlük maksimize edebilirsiniz. test gereklidir sonra sonuçların sesli sınıfı ile karşılamak için zaman bulmak, ancak doğada kişisel olmamalıdır.

Konu ne olursa olsun ve ders saatleri formu, bunlar çocukların yaş grubunu maç için emin olmalıdır.

ders saatleri analizi

Ne olursa olsun tema ve sınıf saatleri yanı sıra başka bir mekan ders dışı etkinliklerin, bu "analizi" olarak adlandırılan son aşamada olmalıdır. Her sınıfta öğretmen iki kez harcamak zorunda: birinci durumda, sınıfla birlikte, kendi başlarına ikinci durumda. Bu süreç kendi sorunlarını öğrenmek ve doğru olarak ileri eğitim sürecini oluşturmak için çocukları duymak için gereklidir.

Not sınıf lideri

9. sınıfta ders saatleri sayesinde, hatırlamak gerekir:

• Çocuklar için bir konunun önemi,
• sınıf saat çocuğun eğitim ve geliştirme,
• Çocukların en aktif olması gerektiğini,
• çeşitli biçimlerde,
• gençler fikirlerini empoze edemez,
• Düzenli sınıf saat tutun.

Sadece tüm bu faktörleri göz önünde bulundurarak, serin bir ilginç ve bilgilendirici saat yapabilirsiniz. Bu çocuklarda Gerçek bir insanla aşılamak yardımcı olacaktır.