FormasyonBilim

Okul öncesi çocukların sosyometrik anket

Oyuncu bir şekilde okul öncesi çocuklardan oluşan bir grupta yapılan Sosyometri çalışma. Çocuklar gizli birbirlerine hediyeler vermek için davet edilir. okuma, çizim veya müzik dinlemek: istemli süreçleri hala çocuklarda gelişmemiş olup, öyle değil her çocuğun, öğretmen oyunu kolektif aktiviteler sırasında onlarla birlikte organize kadar bilgileri gizli tutmak için ne zaman çağın özellikleri göz önüne alındığında.

Anket çocukların grubunda aşina olmayan sosyometrik araştırmacı yürütülmüştür. Biz öğretmen grubunu çünkü yürütmek için bu prosedürü önermiyoruz Çocukların hediye dağıtımında yaptığı dilek değil odaklanmak ve öğretmen grubunun görüşü olabilir. masaya araştırmacılar önceden içeren bir tablo hazırlanmış bir bordro çocuklar. Sosyometri yöntemi o bir hediye verdi akranlarının üç çocuk, seçimi kapsar. Tablo işaretli rakamları 1, 2 ve 3 bir seçim yapmak. hediyeler çocuklar kartları, renkli resimlerle, çıkartmalar veya çıkartmalar vermek üzere

hediyeler olmadan bırakılırsa Okul öncesi acı tepki. Bu nedenle, oyunun başlamasından önce çocukların bir resme yaptığı üç arkadaşlarına vermelidir talimat verilmiş, ancak kendilerinin de, birisi bir dolabın içine bir hediye koydu. Çocukların grubundan birisi bir hediye olmadan bırakılırsa Araştırmacı durumunda ekstra kartları saklanan. Sosyometri anket birkaç soru içerir:

1) Kim verdi ilk hediyesi olur? İkincisi? Üçüncü? Neden o?

2) Eğer tüm çocuklara bir hediye hazırlamak için bir şans vardı ve bir yeterli kart olmaz ise. Kim yeterli kart olmaz mı? Neden?

sosyometrik anket tamamlandıktan sonra, çocuk grubuna döndü ve zaten prosedürü geçirmiş çocuklara sonraki odasına gider değildir. Amaç hediyeler vermeye kimin üzerinde anlaşmaya çocukların olasılığını önlemektir. Oyun işleminin kendisi her preschooler bir dolap vardır soyunma odasında veya çocuk daimi sandalyeye sahip sınıflar, bir odada gerçekleştirilir, ve abone klasörler için özel hediyeler hazırlanabilir.

Sosyometri anket her çocuk olumlu ve olumsuz seçimler tanımlamak için yapılır. Araştırmacı seçimler karşılıklılık, yani değerlendirir dostane ilişkiler kurmak. Buna ek olarak, erkek ve kız ilişkisini izleri, negatif seçimin nedenlerini analiz, ne mümkün ve olan çatışmaların, nedeni okulöncesi arasında olumsuz tutumları.

Sosyometri - o da gruptaki çocukların durumunun tanımıdır. daha çocuk akranlarından (seçimlerin sayısı), daha yüksek statü hediyeler alır. Belirlenen dört durum grupları: liderler, tercih alınmış ve dışlanmış çocuklar. Liderler genellikle 4-5 veya daha fazla hediyeler var ve dışlanmış - Herhangi almıyorsanız. Birlikte araştırmacı öğretmen çocukların terk edilme nedenleri ve kolektif kendi reddini analiz eder. nedeni nadiren akranlarıyla, dağınık görünümü ve oynamak için grup yetersizlik katılır çocuğun insidansı olabilir agresif davranış.

öğretmen ve psikologların çalışmanın sonuçlarına göre serserilerin statüsünde bulurlar çocuklarla düzeltici bir çalışma planı hazırlaması. Oyunun "Gizli" sonuçları dolaylı ilişki bakım verenlerin bir stil gösterebilir. Yani, birçok liderin ve bir grup ise marjinal, öğretmenin tarzı kabul edilebilir - Demokratik - otoriter ve durum gruplarına göre çocukların eşit dağılımı varsa.

Sosyometrik araştırma hakkında gözleme takviye edilebilir oyun aktiviteleri çocuklar arkadaşlıkla ilgili çocuklarla teşhis konuşmanın.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 tr.delachieve.com. Theme powered by WordPress.