Fizikte Ders dışı faaliyetler. Fizikte Senaryo dışı etkinlikler

Çocuklar için dışı aktiviteler hep neşe ve coşku duyguları uyandırmak. Onlar da eğitim sürecinin bir parçası olmakla birlikte. Fizik 7 sınıf okul müfredatına görünecektir. Bu en zor konulardan biri, ama esas doğa bilimleri alanlarında olduğunu.

Genellikle hastalık nedeniyle bir oturum cevapsız çocuklar, artık öğretmenin sözünden anlıyoruz. fazla çalışma olan ilgi kaybolmuş olabilir. Yararsız bu durumda, çocuğu cezalandırmak. Her öğretmenin tecrübesi ve çocuklara konunun iyi bir bilgi vermek bağlılığını bağlıdır. iki şekilde fizik öğretmeni can ilgi Dönüş:

1. Çocukların düşüklüğü konusunda ek çalışmalar yapmak.
2. ders dışı etkinlikler aracılığıyla kendilerini eğitmek için öğrencileri teşvik edin.

Nasıl ve ne zaman fiziksel aktivite yürütmek için?

Ders dışı faaliyetler 7. sınıfta fizik yılda en az iki kez yapılmalıdır. Başlangıçta, yeni konu çocuk ilgi uyandırmak için önemlidir. Ve bir yıl içinde çocukların bilgi düzeyini belirlemek amacıyla ders dışı etkinliklerini sürdürmelidir.

Çocukların, öncülleri fizik beğeninize olduğunu görebilirsiniz böylece yılın başında olay iyi, lise katılımı ile gerçekleştirilmektedir. "Ülkede Fizik.", "Çevremizdeki Fizik", "genç fiziğine adamak": Bu durumda, aşağıdaki sığdırmak

Ama yıl boyunca düzenlenen etkinlik, 7 sınıfların kendileri ile zaten hazırlamak için gereklidir. Bu noktada, bazı temel bilgi olmalıdır. Konunun kapanış hafta ile aynı zamana denk fizikte en başarılı ders dışı etkinlikler, olacaktır. Çocuklar kendi bilgi ve becerilerini göstermek ve yeni liseden öğrenmek mümkün olacak. fizik nedenle, ders dışı aktiviteler adanmış hafta, açık yapmak ve farklı yaş kategorilerinde çocuklarının bir ekip oluşturmak için daha iyidir.

Nasıl 7. sınıfta fizik olayı hazırlanır?

Her öğretmen yüksek bir düzeyde tuttuğu ders dışı aktiviteler istiyor. Ve bunun için çok büyük bir hazırlık geçirmek gerekir. fizik Öğretmen aşağıdaki noktaları hatırlamak gerekiyor.

• Gerçekçi hedef ve amaçları yürütülen faaliyetlere vermek zorundadır. Onları öğretmenleri ve çocukları hem mutlu olabilirdi ulaşmak.
• Sadece kendilerini etkinliğin hazırlık üzerindeki tüm çalışmaları tartmak için gerekli değildir. Çocuklar artık birinci sınıf vardır ve bu nedenle görevlerini gerçekleştirebilir.
• Çocukların etkinliğin hazırlık çalışması Şarj, kesinlikle doğru bir gerçekleştirmek mümkün olacak kim analiz edilmeli ve kim yardıma ihtiyacım var.
• Konuda onların ilerleme mükemmel olmasa bile, çocuklar yardım etmek inisiyatif almış reddetmek için gerekli değildir.
• fizikte bir senaryo dışı aktiviteler için ön gerekir.
• o yapılmadan önce olayın temel anları amacı öğrencileri, gereklidir. Etkinliğin belli bir kısmının sorumluluğunu atayabilirsiniz.
• Bütün çocuklar durumunda yer almalıdır. fizik Belki öğrenci ayırt edilmez bilgi, büyük bir lider dışı etkinlikler olabilir.

7. sınıfta fizik Müfredat dışı faaliyetler 1,5 saatten fazla sürmemelidir. Aksi halde yorgun alacak ve tam bilgi almaz.

Nasıl 7. sınıfta fizik olay tutmak için?

İlk fiziği hakkında bilgi almak yedinci sınıf çocuklarda oldu. Ve bildiğim kadarıyla çocuk başarılı olacak gibi büyük ölçüde öğretmene bağlıdır. eğitim sürecine cazibe ders dışı etkinlikleri - en etkili yöntemlerden biridir. Etkinlik için sipariş başarılı oldu, öğretmen onların detaylı analiz yardımıyla, en iyi yeni oluşturabilir, son bir yıl içinde fizikte ders dışı etkinliklerin geliştirilmesi gerektirebilir.

Tabii ki, bu tür faaliyetlere korona noktası deneyleri ve ona katılmak için bir sınıf olasılığını gerçekleştirmek etmektir. Bu eğitim bir süreç değildir ve çoğu eğitim derecesi için - Ayrıca ders dışı faaliyetler unutmayın. Bu nedenle, gerek teori kadar karmakarışık çocukların dinlenmesine izin için. fizik konudaki senaryoyu mizahi şarkılar, tiyatro sahneleri, beyitlerin, şiirler oluşturun.

dışı etkinlikler analizi

Okul öğretmeni her ders dışı etkinliklere sonra analiz yapmak gerekiyor. Hiçbir yerde rağmen, ancak olmadan çocuk görüşünün açısından, eğitim sürecinin açısından değil gerçekleştirilmelidir. Sonuçta, bazen de müritlerini sadece öğretmenleri dinlemek zorunda, ama, gerçek bir öğretmen olmak için.

Kendi kendine muayene iletken Her öğretmen, onun her adımını eleştirel olmalıdır. Sonuçta, tek gerçek skor ve daha da yüksek düzeyde fiziği ders dışı faaliyetlerini yürütmek üzere gelecek yıl öğretmene yardımcı mozhut özeleştiri yeteneği.

ders dışı faaliyetlerinin analizi sonraki yıllarda, hataları yapmamaya olayın gelişimine uygulanmalıdır, karşılaştı.

Okulda fizik Hafta

ortaokulda çok popüler farklı konularda adamış hafta tutma idi. şöyle Hafta fizik dışı aktiviteler olabilir.

1. Pazartesi - bilmeceler, bulmacalar ve bulmacalar günü.
2. Salı - günlük fiziksel sınav.
3. Çarşamba - gün rakamları fizikte (bilim adamlarının portreleri, çeşitli şemalar, deneysel çizimleri olabilir).
4. Perşembe - laboratuvarın açılış günü.
5. Cuma - fizik haftanın kapanış günü. Bu fizikte açık okul sonrası faaliyetler düzenledi.

Belirli bir konuya ayrılmış etkinliklerine katıldı Her çocuk, ödüllendirilmeli. Bu ödüller, sertifikalar, madalyalar veya değerlendirmeye tabi tutulabilir. Bu öğrencinin de çalışmanın sonraki yıllarda sadece etkinliklerde oturmak istememesi olduğu sağlamak için yapılır.

Ders dışı faaliyetler - yetişkinlikte bir adım

Her öğretmen, egzersiz hazırlamak, sorumlu bir işi gerçekleştirmek için edebiliyoruz asistan olarak öğrencilerine bakmaktır. Örneğin, fizikte ders dışı etkinlikler hazırlama, 7 sınıf tarihsel anlatıların, belirli bir konu üzerinde sorular rakipler gelişimi için sorumluluk alabilir. Ayrıca birçok öğrenci büyük bir olay olarak hareket edebilir. Yaşlı adamlar bağımsız gerçekleştirebilir fizik deneyleri.

Bütün bunlar bireyin büyümesine katkıda bulunur. Çocuklar, kendi sorumluluğunu fark, en iyi olmak için çalışıyoruz. Ve bu kendini eğitime doğrudan yoldur. Araştırma görevlisi, öğretmen, lider, tarihçi, DJ (hiçbir olay müzikal eşliğinde olmadan tamamlanmış olduğu için): Farklı yaşam mesleği denemek, oynarlar.

Fizik - yaşam bilimi

diğer birçok şey gibi, yaşamsal bilgi Fizik (7.sınıf) sağlar. Ders dışı etkinlikler insan hayatında bu bilimin tüm önemli yönlerini göstermelidir. adamlar erken çocukluk kendilerini ilgilendiren sorulara cevap bulmak için var. Örneğin, buzdolabı, saatler nasıl tamir, çelenk durdurdu neden parlamaya nasıl, neden ilk radyo tamamen güncel aksine, vb

Garip, ama fizik tüm bu sorulara cevap vermeye hazırdı. insan yaşamı boyunca bu konu, buna kayıtsız kalamaz ne kadar önemli fark Çocuklar,.

Çocuklar için Senaryo dışı etkinlikler bir oyun şeklinde yapılabilir. Böyle Fixiki gibi tanınmış çizgi film karakterleri kullanabilirsiniz. Bu tür etkinlikler açık olması ve daha küçük öğrencileri davet edebilirsiniz.

Bir senaryo seçenekleri

Meslek parlak ve unutulmaz olmalıdır. aşağıdaki gibi olay planı olabilir.

• Konuşma öğretmeni. Öğretmen hayatta bilimin önemi hakkında konuşur.
• Çocukların çizgi film karakterleri adını taşır gruba ayrılır.
• Öğrencilerin fizikte basit problemlerin zamanında karar verirler.
• Çocuklar ev aletleri önceden hazırlanmış çizimler göstermektedir.
• Sonuç. kazanan takımı ödüllendiriyor.

Bu tür olay çocukların bilgi düzeyini belirlemek ve sadece yedinci sınıfta fizik ileri çalışmaya ilgi uyandırmaya yardımcı, ancak ilkokulun çocuklar.

Sonuç olarak

Ben ders dışı aktiviteler hazırlıyoruz öğretmenler öncelikle çocukların çıkarları odaklanması gerektiğini belirtmek isteriz. Sonra, zaten dikkate eğitim materyali alınır. Herhangi, hatta en sıkıcı bilgiler her zaman orijinal haliyle gönderebilirsiniz.