V.Habarov'un "Mila'nın Portresi" resim. bileşim

Makalede, dünyaca ünlü sanatçı Valentin Khabarov'un "Mila'nın Portresi" adlı resmin incelemesini görebilirsiniz. Kompozisyon keyfi bir biçimde yazılmıştır.

Sanatçının kısa özgeçmişi

Valentin Iosifovich Khabarov 1944'de dünyaya geldi. Yeteneği gençliğinde kendini gösterdi. Gelişen umut verici bir sanatçının çalışmaları üzerine, öğretmenlerin ilgisini okula geri döndürdü. Bu sadece onun yaratıcı yolunun başlangıcıydı. Sonra genç Habarov Ryazan Sanat Koleji'nde okudu. 1967'de yüksek öğrenim kurumundan mezun oldu - V.I. Surikov. Sonun sonunda, Sanat Akademisinde çok başarılı bir staj yaptı.

Portreler yazmada uzmanlaşmış. En büyük popülerlik ve şöhret, "Mila'nın Portresi" resmini yazdıktan sonra geldi. Sanatçının hayatındaki en zor ve verimli aşama, yerli Michurinsk şehrinde Ilyinsky Kilisesi için ikonların yazılmasıydı. Adı Sovyet sonrası uzayın dışında biliniyor. Bu sanatçının büyük başarı sergileyen eserleri Fransa, Almanya ve Amerika gibi ülkelerde sergilendi. Konumuza dönelim. Dikkatiniz V.Habarov'un "Mila'nın Portresi" tablosundaki bir makale.

Boyanın ayrıntılı açıklaması

Sandalyede oturan kızın görüntüsü ile sanatçı tarafından sıcak ve sevgiyle yazılmış olan çok resim. Kızı figürü işin merkezinde yer almaktadır. Hafif yumuşak akış çocuğun cesedini sarar, sarışın saçları dökülür. Aynı anda kızın yüzü yoğunlaşmış gibi görünüyor ve aynı zamanda rahat, kitabı okumak onun eşi görülmemiş zevkini veriyor. Bu, resmin ayrıntısıyla gösterilir - yere atılan patenler. Mila'nın pistten yeni geldiğini ve edebi çalışmayı hevesle sürdürmeye devam ettiğini varsayabilirsiniz. Kızın yüzünün ifadesine göre, okuduğu kitabın gerçekten bilişsel ve ilginç olduğu sonucuna varabiliriz. Çocuğun pozu bunun kanıtıdır. Kızın kitabı okumasının, bacaklarını bir koltukta kaldırıp ev ayakkabılarını çıkarmadan kaldırdığına dikkat edin.

Büyük rahatlık ile bulunur, güzel ve rahat olduğu açıktır. Ayrıca, kızın sandalyede çok güzel vakit geçirdiği, tatlı hayali bir dünyaya daldığı ve uzunca bir edebi esere daldığı sonucuna varılabilir. Kitabın ne kadar ilginç ve büyüleyici olduğunu tahmin edebiliriz. Mila'nın spor formu bize onun hakkında bazı gerçekleri anlatabilir: Yaşına göre hâlâ bir kız öğrencisidir, sporu ve okumayı sever. Sanatçı resimde biraz daha açık renkler boyuyor, bu anda savunmasızlığı ve çocukça kendiliğinden bir tatili vurguluyor. Kız okumasını bozar. Hemen ilginç bir kitabı okumaya başlamak istiyorum. "Portrait of Mila" ya ait 7. sınıfta kompozisyon çok heyecan verici olabilir. Sadece resme detaylı olarak bakmak ve bunun sebep olduğu duyguları dinlemek gerekiyor.

Bu kız kimmiş

Mila portresi. Bu konudaki yazı, bu kız kimdir? Sorusuna dokunmaktadır. Bu resimdeki çocuk gerçek bir karakterdi ancak onun hakkında çok az şey biliniyordu. Kahramanın adı Mila Holdevich'tir. Kız, on iki yaşındayken tasvir edilmişti, o geçen yüzyılın 70'inde idi. Çocuğun çeşitli görüşleri ve hobileri vardı, bu Mila kıyafetleri tarafından değerlendirilebilir. Sporu sever ve tabii ki mükemmel bir şekilde paten yapar, ancak aynı zamanda okumayı, meraklı ve akıllı olmayı seviyor.

Yüzüne bakın: doğru özellikleri, olağanüstü entelektüel yeteneklerinden bahseden yüksek aristokrat al. Kitabın son sayfalarını okumanın ne kadar hevesli olduğu hikâyesi ya bir hikâye ya da önemli değil, ancak sonlanma yakın, Mila öylesine okumaya hevesli ki şu ana kadar onun dünyasının varlığı kesildi. "Mila'nın Portresi" kompozisyonu, resimdeki kız çocuğu ile aynı yaşta hesaplanmaktadır. Sanatçı, fantezileri uçurmak için akranlarına hakkını bırakır. Örneğin, pistten çıkıp oturup ilginç bir kitap okumak için oturup oturmadığı ya da aksine, okumakla taşınmıştı ve paten de dahil olmak üzere her şeyi unuttu. Bu size kalmış.

Resimde gama renkleri

Sanatçı resimde hangi renkleri kullandı? Temelde, iki renk önde gidiyor - mavi ve bej. Bunlardan ilki, kahramanın kıyafetinde hüküm sürer. Açık duvarlar, bej zemin ve daha koyu renklerle çevrili olduğu ortaya çıkarılmış küçük bir ışık saçlı kız. Bu, onu daha da kırılgan ve korumasız yapar.

1970'lerin çocukları

Mila portresinin kompozisyon açıklamasında çok lakanik. Ancak öte yandan, portreye günümüzün parıltısının gözünden bakarsanız o çağın insanlara özgü değer sistemini hissedebilirsiniz. Örneğin, zamanında teslim edilmesi gereken kütüphanelerden alınan kitaplar bugün hayal etmek zor. Ya da kaykaylar ... Ne yazık ki, bugün çocuklar kaykay atma olasılıkları daha az, erişilebilir hale gelmiş durumda. Genç nesil bilgisayarda daha fazla saat harcıyor. Ancak zaman durmaz, her periyot kendi özelliklerine sahiptir, iyi olup olmadığını değerlendirmeyeceğiz ... Teknik ilerleme, beceri ve beceri gerektirir. "Mila'nın portresi" nin kompozisyonu, geçmişi ve insani değerleri ile birlikte tüm bir çağa yansıyor.

sonuçlar

Sonuç olarak, "Mila'nın Portresi" üzerine yapılan makale, okuyucunun resmi daha dikkatli bir şekilde incelemesini ve yüzeyde yatan bir şeyi kapmaya çalışmasını istemektedir, ancak özünü anlamaya çalışın. Bu portre sadece bir ömür anı gösteriyor ve bir dönemin tamamını anlatıyor. Sadece resmin özünü incelemeliyiz, tüm ayrıntıları görebilsin. Kompozisyon için yalnızca kullanım nesnelerini ayırt etmek değil, bunları bir hikaye hissetmek önemlidir. Böyle bir resim mutlaka özenli ve gözlemci olmaya zorlar. 7. sınıftaki "Mila'nın portresi" resminin kompozisyonu yazılmıştır çünkü bu yaştaki çocuklar resimdeki kızla aynı yaştadır, bu özellikle ilginç ve büyüleyici.