OHP - nedir ve özellikleri nelerdir?

Bir çocuk konuşmasıyla sorunları olduğunda Bazen doktorlar bir teşhis koymak: tepegöz. Nedir ve çocuklar bu hastalıktan muzdarip ve biz bu malzemenin daha yakından bakmak neden kendisini, tezahür nasıl. Ayrıca, bu çocuklar ayarlanabilir gibi tanı varlığında derslere katılmak gerekenleri öğreneceksiniz.

EPD: ne

Bu kısaltma toplam konuşma geri kalmasına anlamına gelir. Böyle oluşmamış fonksiyonu olarak belirtiler ile karakterizedir Bu hastalık, çocuk tarafından yayılan ve onlarla iletişim kurmak istediği anlamı sesleri. o patoloji sözcüksel ve dilbilgisel ve fonemik süreçleri işaretlenmiş Buna ek olarak, evlat, kelimeye katılıyorum vs. belirli harfleri, telaffuz edemez

Ancak, EPD olan çocukların özellikleri - sadece bir olan konuşma kusur, bir şekilde ya da okul öncesi çağda birçok başka özelliği, aynı zamanda onlar çözüm bulunmadığı takdirde, daha ciddi bozukluklara yol açabilir, derin patolojiler, - disleksi ve disgrafi, hangi çocuk yazma tekniği ana mümkün olmayacaktır.

Ayrıca, hastalık fonetik-fonemik hipoplazi olarak bilinen bir fenomen ayırt edilmelidir. Asetat kendisi genellikle gibi sendromların arka plan üzerinde görülen:

• Alalia (tam ya da esas olarak konuşma dışı);
• rinolali (mafsal ve ses şeklinde sorunlar);
• disartri (bozulmuş kaydedin);
• afazi (zaten konuşma işlevini oluşmuş kaybolur).

OHP nedenleri

Konuşma terapisti, bir çocukta böyle bir şey provoke nedenini ortaya çıkarabilir denetim sırasında bir kural olarak. Birçoğu özellikle annenin hamilelik, dönemi ile ilgilidir:

• Güçlü toksikolojik bir;
• sigara ve yataklık sırasında alkol;
• Zararlı ilaç kullanımı;
• anne ve çocuğun kan gruplarının uyumsuzluğu;
• doğum veya patoloji sırasında travma;
• erken yaşta bir çocukta merkezi sinir sistemi bozuklukları.

neden diğer nedenleri arasında konuşma bozuklukları, kötü çocuk yetiştirme koşulları, hem de stomatit dahil sık enfeksiyonlar ayırt eder.

özel dikkat ve tedavi gerektiren en ağır formu, - rahim döneminde veya hayatın ilk yılında edinilen, OHP olduğunu. İşte çok önemli bir kontroldür. EPD olan çocukların konuşma normal gelişim konuşma terapisi ve anketler düzenli sınıflar olmadan imkansız olduğunu unutmayın.

Nasıl hastalığı tanımlamak için?

Çocukların intikam nesneler denilen yaşıtları, alarm çalmaya zaman konuşmaya başlayın yok belli çağındayız ebeveynlerin çok. Hiçbir patoloji varsa, çocuk er ya da geç konuşmaya çünkü Bazen, tamamen asılsız olduğunu. Ama nasıl NRO varlığını belirlemek için? Bu nedir ve uygulamada benziyor, en kontrol edelim:

• biz erişkinlerde çocuğu anlamak ve etmemeleri durumunda çıkarmak zordur ve bu çağın bir olgu değildir;
• Eğer o seni anlıyor ama cevapta şey söyleyemem olduğunu görünce;
• Konuşmanın esasları 4-5 yaşındaki oluşturmaya başlarlar;
• Bir konuşma sırasında bir bebek birbirleri ile vakaların temel şekli üzerinde anlaşma sağlayamadığı takdirde (örneğin, iyi bir kız, beş Domei, güzel güneş).

Konuşma patologlar ve nöropsikiyatrist için - Yukarıdaki belirtilerin herhangi hemen bir konuşma terapisti çocuğun ve gerektiğinde kurşun edin. Doktor onu muayene ve konuşma gelişiminin gecikmesi diğer işaretler EPD belirlemelidir.

hastalıkların sınıflandırılması

Yani, çocuğun klinik bulgular bağlı olarak o belirli grup OHP atanabilir oldu. Toplamda, üç vardır:

• komplikasyonsuz (minimum işlev bozuklukları, kas tonusu küçük düzenlemenin olmadığı kaydetti gelişmemişlik duygu ve irade, vs ... kaydetti);
• karmaşık (nörolojik ve psikotik bozuklukların mevcudiyetinde, örneğin, nöbetler, serebral palsi ve diğer sendromlar için, ifade edilen);
• apaçık ihlali (konuşma sorumlu beyin lezyonu organik türde, özellikle Alalia).

OHP hastalık seviyeleri, çocuğun kapasitesine göre söylemek Ayrıca ayırt:

• (Çocuklar hiç bilmeyen olduğunda) birinci;
• İkinci (o, ama orada agrammatism çok kötü - vaka formlarının kullanılması ihlali, sözlük değil yaş dayanacağı);
• Üçüncü (ibareleri geliştirilebilir, ancak semantik olarak orada ses problemlerdir ve);
• Dördüncü (fonetik, kelime ve gramer boşlukların çok sayıda konuşurken).

Hastalığın her düzeyde ayrıntılı olarak anlatacağız.

Ne çerçevede çocukta konuşma genel kalmışlık olabilir?

EPD Özellikleri genellikle bu fenomen aşağıdaki hastalıkların arka plan üzerinde görünebilir olmasıdır:

• Al yanaklı çatışma;
• asfiksi;
• intrauterin hipoksi;
• travmatik beyin hasarı.

norm, bir veya iki yıl iken ONR ile Bu çocuklar her zamanki farklıdır, bazıları, üç yıl kadar ilk sözcüklerini söylemeye başlar. Yavaş yavaş ve düzgün, yaşıtlarından daha küçük olduğunu söylüyor.

Çoğu zaman, bu bozukluklar önemli ölçüde diğer bilişsel gelişimini etkileyebilir bellek, süreç: süreçlerin böylece işaretlenmiş ve motor fonksiyon bozukluğu veya hareket koordinasyon bozukluğu olan yeni bilmenin ve ... ebeveynlerin yaşıtları, motor beceriler, çok fazla acı ile iletişim kurmak için çizilmiş değildir sorular sormuyor, oyuncaklar, kitaplar: çocuk güçlükle konuşuyor düşük gider, yaşınız ne olması gerektiğini ilgi değildir.

Tepegöz ve etkisi sadece hamilelik veya doğum sırasında annelerin çeşitli patolojilerin sonucu olamaz. Genellikle hastalık nedeni ebeveynlerin çocuğa az dikkat ve onunla konuşmak yok sosyal bir etkendir. bebek ile daha az temas, daha sonra, bu gerçeği birçok bilinmektedir söylemek başlayacaktır.

NRO şiddetli formları özellikler

Hastalık seviyesi, söz imha derecesine bağlı olarak birbirinden farklıdır. En zor - Birinci ve ikinci dört kişi var.

İlk seviye ne olursa olsun çocuğun yaşı, tutarlı konuşma tam bir eksikliği ile karakterizedir. O bir gevezelik gibi bir şey, ve ses parçalarını, eksik duygusunu iletişim kurmak için kullanır. Kelime nadiren en az birkaç anlamlı kelime içeren daha onomatope ve kompleksleri olduğunu.

fonemik süreç bir başlangıç aşamasında sadece (en fazla iki yıla kadar bebekler benzer) beri tanısıyla çocuk, son derece zor olan en az bir anlamlı kelime söylemek için.

Ama daha fazlası için EPD olan çocukların konuşma ikinci seviyesinde olsa ideal olmaktan uzak, olabileceği anlaşılmaktadır. En azından onlar sadece saçmalamaya, aynı zamanda üç kelime için bazı basit ses tasarım üretebilir.

Kural olarak, çocukların bu NRO bu formda gerektiğinde, dilin müzakere bölümünü sahip olmayan ve kelimeleri eğmeyin, şu ya da bu konuyu diyemezsin, tekil ve çoğul, sürekli karıştı bilmiyorum. Kural olarak, aynı yaştaki çocukların büyük çoğunluğu herhangi bir sorun yapmaz.

Notlar bozulma çocuk basitçe konuşma sürecini analiz edebilir olmadığından bile bir yetişkin, dediğini anlayamıyorum ki, bunların yerine geliyor.

Şiddetli konuşma yenilgiyle çocuklarla çalışmak

gelişimi için EPD ilk iki seviye olan çocuklar için özel sınıflar atanır.

Bunlar gibi görevleri gerçekleştirmek için tasarlanmıştır:

• Konuşma dikkat yataklarının oluşumu;
• hece telaffuz gelişimi;
• ayırt ve sesleri çoğaltmak yeteneği;
• fonemik algılama sağlanması;
• temel konuşma kelime formları üretmek için yeteneği;
• Çocuğun kelime;
• En basit gramer yapısını mastering.

Ayrıca yaşı ve hastalığın derecesine göre sınıflar için bir ya da diğer teknik ile karakterize edilir. OHP gibi egzersizleri yaparak tedavi edilir:

• sesler ve onların otomasyon ruh çağırma;
• kelimelerin hece yapısının pratik gelişimi;
• yetenek kelime ve gramer ve çok daha fazlası seviyesinde konuşmanın yapısını anlamak için.

Yenilgi konuşma düzey 3

Bu seviyede, orada zaten ONR çocukların bağlı bir konuşmadır ve diğerleri en azından ne anlama geldiklerini anlayabiliyorum.

gramer yapıları inşa etmek için bu basit bir kelime cümle kullanılması ile karakterize olan bir hastalık biçiminde ancak daha zor için güçlükle elde edilmiştir. Özellikle, çocuk, telaffuz katılan ve sözlü sıfat cümleleri öğrenmek diğer insanlarla iletişim nesnelerin mantıksal ve nedensel ilişkileri öğrenmek için yönetmek çok zordur.

Bu seviyede, EPD konuşma neredeyse tüm parçaları konuşma ve çoğunlukla doğru çevrelerindeki şeyler ve fenomenlerin isimleri telaffuz ettikleri zaman kullanmak mümkün olabilir. rezervinde Anahtar burada zarflarla için isimler ve fiiller ve sıfatlar çok nadiren kullanılabilir vardır. edatlar, bağlaçlar, koordinasyon hataları düzgün kelimeleri vurgular vardır.

En hafif hastalık

Dördüncü seviye hala ağır diğer çocuklar öğrenmek için eğitim öğrenmek bile ölçüde ONR ile en kolay, ancak okul öncesi çocuklardır. Bunlar konuşmanın gelişmesi açısından çok akranlarıyla arkasında.

Küresel olarak, bu formdaki ciddi ihlalleri mevcut değildir, dahası, çocuğunuzun kelime nispeten büyüktür. Ama o bilmiyor ve bu uzun bir hikaye olsa bile anlamlarını kavramak mümkün aforizma hiçbiri hatırlamıyorum eş anlamlı, zıt ve olmadığını anlamıyor. çünkü benzer bir durum, gizemlerini algı ile üstesinden olabilir mantıksal düşünme ciddi etkilenir.

eylemin önemli anları şey hakkında söylüyorum ve geçerken karakteristik bir özelliği minör ayrıntılara sıçramadır, zaten önce belirtildiği nelerin sık tekrarlama. Bu tip EPD düzenli ve böyle metinler ve düşünme diğer yollarla açıklamaları ve planları sesli anlatı olasılıklar oluşumu gibi teknikler dahil edilmelidir çocuklarla çalışan nedeni budur.

Konuşma terapisi hastalığın tanı

Çoğu durumda, bir konuşma terapisti ve diğer doktorlar sık tanı çocuğun konuşma ve oluşumunda rol oynayan fizyolojik işlemlerin her içermektedir EPD incelenmesini, reçete.

onunla konuşurken ne sıklıkta, dil kullanımı ne tür iletişimde ve çok daha fazlası: Bu çalışmanın ön aşaması gebelik ve doğum özellikleri yanı sıra çocuğun eğitimin toplumsal koşulları hakkında velilerle konuşmaktır.

Daha sonra, konuşmanın tanı muayene ve konuşma sistem bileşenleri bu durumda nasıl oluştuğunu belirtir. Bunu yapmak için, öncelikle kendi ifadeleriyle ya da isim nesnelere bir resim açıklamak için bir istek tarafından konuşmanın ilişkisinin derecesi inceliyoruz.

Sonraki vokal aparatı yapısının incelenmesi ve motilite sözel hafızayı yanı sıra çocuğun zihinsel süreçlerin kalanını teşhis etmek sürüyor ile ilişkilidir.

Her şeyden önce, onlar varsa, OHP ve katkıda bulunan faktörlerin seviyesini gösteren bir konuşma terapisti, bir doktor tarafından sonuçlandırılır. Muayene hastalığı için aldı veliler sakinleştirmeye sağlayacak konuşma gelişimi, bir gecikme çocuğun konuşma becerilerini oluşturan bir yavaşlığı ve dolayısıyla hiçbir ihlal ile karakterizedir.

düzeltici faaliyetler

Terapötik amaçlar için, NRO düzeltilmesi gibi, bu tür bir olay gerçekleştirilir. Ne olduğunu ve nasıl yapıldığını, aşağıda sunacak.

İlk düzeyde, vurgu çocuğa tedavi ve kendini telaffuz aktivasyonu bir anlayış geliştirmeye açık. Bu konuya bir fonetik noktasının doğruluğu bahsetmiyoruz ama gramer doğru yapının kelime ezberlemek belirli bir değeri verilir.

OHP Seviye 2 çocuk, düzeltme sözcük yapısı, rafine ses Telaffuz cümlelerini kurarak ayırt yeteneği oluşumunu içeriyorsa, belirli bir kelime ilave karakterlerin kullanılmasına bağlılık eksikliğidir.

Üçüncü konuşma bağlantısı ve konuşmanın geliştirilmiş fonemik algı geliştiriyor. Çocuklar gramer doğru asimilasyon hazırlanmak.

Ama NRO en hafif formu olarak - Dördüncü düzeyde - Düzeltici önlemler öğrenme becerileri harfleri ve kelimeleri, hem de okuma temellerini yazma uygulanan, yaşa göre normal konuşma yeteneği uyacak şekilde tasarlanmıştır.

Hastalığın ilk iki düzeylerinde, okul çağındaki çocukların akranlarıyla eşit eğitim ve özel dikkat gerektiren edilemez. Bunu yapmak için, öğretmenler mevcut sorunların zamanla üstesinden edilmiş olmasını sağlamak çok dikkat öğrencilerin, özel kategorileri için eğitim kurumları vardır. OHP üçüncü seviye normal bir okulda öğrenebilirsiniz, ama özel de zaman iyileştirici sınıflar, ve dördüncü bir çocuk özgürce yaşıtlarıyla eşit birinci sınıfta gitmek ama düzenli konuşma terapisinde derslerine katılabilir.

Üst düzey okul öncesi çocuklara EPD tedavisi yöntemi olarak Görsel modelleme: kullanım endikasyonları

Doktorlar Konuşma Terapistler EPD üçte çocuk ve haber genel olarak aşağıdaki tezahürleri var dördüncü formları için tanı tedbirler sonra:

• tutarlı cümleler çok kısa;
• tabloların tutarsızlık;
• Metin mantıksal ve nedensel ilişki arasında olabilir;
• küçük bilgilendirici tabanı.

Ayrıca, çocuklar genellikle yaz geçirdim ya eğlence parkı ziyaret ama yapamam bu konuda bir makale yazma renkler hakkında konuşmak mutluyuz. Ve onlar kötü bir şey hakkında bilgi sahibi, fakat dilbilgisi doğru biçimlendirilmiş bir yapı ile ilgili anılar tasarımında olanaklarının eksikliği vardır çünkü.

konuşma terapisti genellikle ONR dil becerilerini geliştirerek yöntemi olarak görsel modellemeye nedeni budur. Birçok uzmanlara göre sanayi erken yaşta görsel malzeme sözel çok daha hızlı sindirilir çünkü Onun sayesinde, çocuklar, görsel görüntüler olarak bu veya diğer soyut kavramları algılamaya öğrenebilir.

Görsel Simülasyon kavramı

İyi bir simülasyon malzeme aşağıdaki aşamaları içeren, bir nesnenin üreme özelliği adı:

• Anahtar kavramının analizi;
• işaret diline tercümesi;
• simülasyon için.

konuşma terapisi olarak, bu yöntem yeni kelimeleri, hem de küçük çocuklar için yeni çevresel fenomenlerin bilgisini öğrenmek için bir yol olarak kullanılır. Bu velilerle iletişimin mahrum edilmiş ONR çocuklar için özellikle önemlidir ve onlar dünyanın algı açısından çok az dikkat.

Filmin kendi hikayesini, bir eylemin açıklamasını çizim, okul öncesi yaş için kelime doldurmak için ve metnin başka kelimelerle olarak konuşma özelliği features böyle görevleri geliştirir.

Uzmanların deneyimleri, görsel modellemenin kullanımı ile yapılan ONR çalışmalarında birçok durumda kelime dağarcığını önemli derecede ayarlayabilmelerini ve iletişim becerilerini yaşlarına göre normal hale getirmelerini sağladığını göstermiştir.

Bir alarm sesi vermeye ihtiyacın olmadığında?

Ebeveynlerin korkularının her zaman haklı olduğu uzak olması doğaldır. Örneğin, iki yılda yalnızca tek bir kelimeyle konuşabilen bir çocuğunuz varsa ve komşusunun çocuğu zaten dünyanın düzenlenmesi ile ilgili sorularla başkalarına eziyet ediyorsa, o zaman sadece birkaç ay sonra durumun çarpıcı biçimde değişeceği ve artık endişelenmeniz için bir nedeninizin bulunmaması mümkündür. Olacak

Bununla birlikte, güven için bir doktora gitmeniz ve böyle bir gecikmenin sizin durumunuzda normal olup olmadığını öğrenmek için uygun teşhis tedbirleri almanız daha iyi.

Benzer şekilde, OUN için bir çocuğun belirli bir mektubu telaffuz edememesi çoğu kez "p" ile ilgili olduğunu kabul etmek imkansızdır. Böyle bir kusur elbette göz ardı edilemez, bir konuşma terapisti tarafından tedavi edilmelidir. Aksi halde, hayat boyunca kalabilir. Bununla birlikte, bir mektubun sözsüzleştirilmesi küresel sözlü ihlallere yol açmaz.

Gördüğünüz gibi OGR çoğu durumda çocuğun ebeveynleri zamanında rahatsızlığa dikkat edip bu konuyu ciddiye alıyorsa tedavi edilir ve düzeltilir. Ayrıca, normal gelişimin anahtarı, gebeliğin seyri olup, bu süre zarfında, hamilelik döneminde anne, sağlıklı bir yaşam tarzına öncülük etmeli ve her türlü riske maruz bırakılmamalıdır.