FormasyonOrtaöğretim ve okullar

Nasıl planın metnini yazmak için: Rusça için süper beşik

Rus derslerinde çok az zaman metin planını nasıl verilir. o olduğu için boşuna, - diğer konularda da gerçekten yararlı bir beceri özetleri ve kompozisyonlar yazarak sadece zaman kullanışlı gelecek ama o. Düzgün kilit noktaları bellek ve mantıksal bağlantısı yenilemek yardımcı olmak için bir plan hazırlanmış, malzemeyi anlamak daha iyidir.

tanım

Plan metninde, gerçekler ve aralarındaki mantıksal bağlantıları dizisinin içerik gösterecek ana düşüncelerin listesidir. şey kafa karıştırıcı değil, tekrar anlatmak için - Basitçe söylemek gerekirse, bu kısa notlar, o bakıyor, kolayca ideal bellekte metin geri ve edebilirsiniz. Eğer tüm gereksiz ayrıntıları ayrıntıları ve sanatsal teknikleri kaldırırsanız, kalanları - Plan genellikle ürünün "iskelet" denir.

planın türleri

Yani, bizim görev - Metnin özünü aktarmaya. Ancak, rekor anahtar düşünceler farklı olabilir: kendi deyimiyle veya tırnak monosyllables veya daha fazla konuşlandırılmış kullanarak. Bu düşünceyle, bu metin planının 5 türlerini ayırmaya karar verdi.

tip Özellikler örnek
tezisno Kısaca metnin her parçasının anlamını taşır. Bu fiiller çok sayıda içerir.
  1. Üç Küçük Domuz evin etrafında kendilerini inşa etti.
  2. Kurt gelip saman ve çalı çırpı evini yıktı.
  3. tembel değildir ve taş ev yaptı kardeşi saklanıyor Domuzlar.
  4. Kurt üçüncü evini kırmayı başaramadı, obzhogsya bacanın içinde ve kaçtılar.
yalın İsim ve sıfatların çok sayıda listeleme Short dayanarak.
  1. Ev üç domuzlar.
  2. kurt saldırısı. saman ve Söğütten evlerin yıkım.
  3. Bir taş evde Kurtuluş.
  4. kurt karşı zafer.
anket Her öğe metnin belirli bir bölümüne bir sorudur. onlara cevap olarak, tam içeriğini kurtarabilirsiniz.
  1. Üç domuzlarda evler nelerdi?
  2. Neden kurt kolayca iki ev kırdı?
  3. Domuz yavruları kaçmış gibi?
destek şeması Metnin anlam iletmek için yardımcı anahtar kelimeler ve önerilerin geçitlerin Mini özeti.
  1. Straw (NIF-NIF), dalları (NUF-NUF) ve taş (Naf-Naf): Üç Küçük Domuz evler inşa.
  2. peşinde, ormanda aç kurt ile bir araya gelen.
  3. Kurt saman ve dallar (üfleme) evini kırar.
  4. Kaya "kale" Naf-Nafa Refüj.
  5. kıramazsak kurt, o baca içine tırmanmaya istiyor.
  6. kurt yenmek (kazan pişmiş, ısıtılır ve Wolf, kaçar).
kombine Birden fazla türde birleştirir.
  1. Domuzlar evler (saman, dal, taş) kurmak. Nif-Nif ve NUF-NUF Naf-Nafom güldü Neden?
  2. kurtla toplantı.
  3. Evlerin NIF-NIF ve NUF-NUFA ne oldu?
  4. Domuzlar Naf-Nafu kaçmak ve ( "Dünyada hiçbir hayvan kapıyı açmıyor") gizlemek.
  5. Kurt taş ev yok etmek ve karar olamaz "baca vasıtasıyla evin içine yol yapmak."
  6. Domuz yavruları kazan ısıtıldı. Kurt, ateş geri uçar ve ağaçlara doğru çalışır.

Metnin bir plan yapmak hakkında konuşmak, biz ilk görüşlerini belirlemek gerekir. Oral retelling için, örneğin, tez ve düzeni destekleyen daha uygundur ve eserlerin analizi için veya güvenle soruları kullanılabilir.

Basit ve karmaşık planlar

Bir sonraki soru kendinize sormanız - ayrıntılar ne kadar önemli? onlar ihmal edilebilir, ancak malzemenin özü kendi deyimiyle geçmek, biz 3-5 sıralandığı bir planı kısıtlayabilirsiniz.

Nasıl hikaye ve tüm ayrıntıları ortaya çıkarmak için mümkün olduğunca tam bir resim, yeniden metnin bir plan yapmak için? Bu durumda, temel blokların her biri, ayrıca bir alt 3-4 ayrılabilir. İşte böyle görünüyor:

Basit bir plan karmaşık bir plan

Yeni bir ailede Sindrella 1) Hayat.

topu üvey anne ve kız 2) hazırlanması.

3) bir peri-godmother görünümü.

4) Külkedisi sarayı. Prens ile bir toplantı.

5) kilit kaçmak. cam terlik kaybı.

Külkedisi arayışı içinde 6) Prens.

7) izolasyonu. aşıkların buluşma. Sindirella ve Prens düğün.

Yeni bir ailede Sindrella 1) Hayat.

  • Neden kadın kahramanın babası tekrar evlenmeye karar verilir?
  • Tutum üvey anne ve konsolide kardeşler kıza.
  • Nasıl takma "Külkedisi" mi?
2) top için hazırlanması.
  • Neden kız kardeş topa olsun istedim.
  • üvey anne ne yaptık, Külkedisi "geri oturdu" değil mi?
  • kadın kahramanın Düşünceler yalnız kaldığında.

3) Bir peri vaftiz annesi görünümü ... vb. D.

masal örneği metnin bir plan yapmak öğrenin

Aslında, en zor şey - anlamsal birimler halinde tek parça hikaye kırmaya öğrenmek için. Nasıl bir plan yapmak için metnin? peri masalı "Çirkin ördek" G. H. Andersena örneğiyle bu süreçte bakalım.

1. Okuma ve malzemeyi anlıyoruz.

2. Vurgu ve işin temel fikri not edin.

örnek:

"Herkes etrafında güldü ve çirkin ördek yavrusu alay, ama onları geride bırakarak tüm testleri geçti ve güzel bir kuğu olur."

3. mantıksal birimler halinde metin bölün. Bir kalem ile sınırlarını işaretlemek için en iyisidir.

4. ilk bölümü yeniden okuyun ve önemli olaylar / gerçekleri / düşünceler vurgulayın. Tek bir cümle özünü aktarmaya çalışın.

örnek:

"Genç ördek yumurtadan çıktıklarında. Ördek anda dev çirkin civciv yumurtadan."

5. Aynı şekilde, metin parçasının anlamını analiz ve her başlığı.

örnekler:

  • "Aile ve diğer kuşlar tüm ördek yavrusu hoşlanmadığı Mok".
  • "Bahçesinde kaçmak ve yaban ördeği ve kaz ile bir bataklık. Aşinalık yaşıyor."
  • "Avcılar ve benzeri ile toplantı. D.

6. Bir sütun ve yeniden okumak tüm özet not edin. doğru planı emin olun metnin içeriği taşır ve bir bölüm cevapsız değil.

Metin planlamak için nasıl anlayın, bu zor değildir. Ama bunları doğru yazma öğrenmek amacıyla, kısa azami girişi bilgilerini sığacak.

analiz planı

öğrenciler tarafından yapılan en yaygın hatalardan örnekler - Eğer planı metnini nasıl anlamaya durdurmak istediğiniz sonraki nokta. işlerini mutlaka kontrol edin. Ne aramaya?

  1. Bilgisellik. Öğeler çok (eğer söyleme şey hakkında örneğin, basitçe "Çirkin Ördek Yavrusu") genelleştirilmiş olmamalıdır.
  2. Uzunluğu. konu, fikir ve metnin mantığını anlamak için gerekli olan sadece bu ayrıntıları söz ihtiyacı açısından - Açıklamaları çok detaylı olmamalı.
  3. Orantılılık. Ürün aynıydı olması arzu edilir. Çok kısa kaldırılabilir veya daha gelişmiş bir ile birleştirilmelidir.
  4. Yapısı. açısından mevcut giriş ve sonuç olmak.
  5. Sıra. Her paragraf mantıksal bir öncekinden akmalıdır.
  6. İfade. Bunlar tekrarlanan veya komşu tezler için içerikte katmanlı edilmemelidir.
  7. Mantık. Bu nedensel ve bloklar arasındaki diğer ilişkilerin predstalenie vermek için plan önemlidir ( "Due gördü ... ... o yol açtı ...").

En iyi testi - "rest" gün (hatta saat) bir çift planı vermek ve sonra orijinaline mümkün olduğunca yakın metni tekrar anlatmak için denemek için, sadece bunları kullanarak.

yararlı ipuçları

Şimdi Rus dilinde planı metnini nasıl biliyorum, o görevi daha hızlı ve daha iyi başa çıkmada yardım edeceğini küçük hileler hakkında konuşmanın zamanı geldi.

  • paragraflarda rehberliğinde anlamsal birimlerini vurgulamak için - genellikle her biri tam bir düşünce içerir.
  • en unutulmaz olan canlı görüntüler vurgulayın ve manşetlerde bunları kullanmayı deneyin.
  • tasarım üzerinde çalışın. (1.3, 1.1, 1.2), çift ya da harf (a, b, c) - büyük öğeler için yaygın olarak basit bir numaralandırma (1, 2, 3) ve alt için de kullanılır.
  • Eğer bir başlık ile gelip yapamıyorsanız, / terimler genellikle bu pasajda kullanılan ve bu tarafından püskürtüldü hangi kelimeleri bakın.
  • planın Taslak daha yakından yazarın düşüncesini izlediğinizde, hatta ilk okumada zerre ve düşünce sınırlarını fark gerekiyor.

çok bir plan yazarken ne bağlı olduğunu unutmayın. Kontrol sadece metinde ortaya çıkar başlıca temalar listeleyebilirsiniz. Ama önemli ayrıntıları belirterek, daha iyi öğrenmek ve tembel olmak iyi değil malzemeyi hatırlamak ve karmaşık bir plan yapmak, kendileri için bunu yapıyor eğer.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 tr.delachieve.com. Theme powered by WordPress.