GEF üst düzey grubunda arsa-rol yapma oyunlarının Kart Endeksi

Çocuğun hayatındaki en önemli dönem okul öncesi çocukluk olduğunu. Sonuçta, bu süre içinde, onun kişiliğinin oluşumu. Bebekler karakter oluşmuş ve doğru davranış becerilerini geliştirir edilir.

Bu ise yaş okul öncesi çocuk yaşamının çevre hakkında temel bilgi alır ve ona, bunların eylem ve davranışlarının çevresindeki insanlara tutum oluşmuş aynı zamanda. Buna ek olarak, oyun herhangi bir olumsuz deneyimler kaldırmak mümkün.

Çocuğunuz ne oynuyor?

anaokullarında görev yapan tüm onlara farklı beceri, yetenek ve bilgisini, geliştirme almak, çok iyi çocukların kişilik oluşumunda oyunun öneminin farkındadır mantıksal düşünme. Tüm bu eğitim döneminde gerekli olacaktır.

arsa-rol yapma Toplanması çocuk bahçesinde oyunlar, GEF gelişmesinde özel eğitimli yetişkin, çocuklarda ek yetenek ifşa bakıcılar yardımcı olur. Bu yaratıcılık ve teatral performansın unsurlarının bulundurma. Oyunun yardımıyla çok basit teknikler önlemek ve bu şekilde çocuğun olumsuz nitelikleri, gelişimi için güvensizlik, izolasyon, tembellik.

Plot-rol yapma oyunu - Çocuğun sosyal kalkınmanın temeli

Ana faaliyet türü - çocukların olduğu için tüm bu oyunda olur. Çocuk o öğretmene gönderilen, özellikle oldu değerli yaşlandıkça.

sayesinde oyun etkinliğinin davranış biçimlerinin kurulmasıdır. o çocuk kolektif içinde ilişkiler kurmak için yeteneği oluşmuş sayesinde, doğru ortak bulmak ve gerekli araçları seçerek planlarını uygulamak için.

OpenCards arsa rol oynayan gerekli sosyal becerileri farklı kişiler ile uğraşırken davranış sağ çizgiyi seçerek günlük becerileri mastering için fırsat verir çocuklarda gelişim hedefleri olan yaşlı grupta oyunlar. dosyalarında sunulan oyunlara, toplumda yaşamaya çocuğun bir paylaşımın olduğu nedeni Basitçe söylemek.

Bu öğretim malzemesi nedir?

çocuk aktivite uygun organizasyon için çok büyük öğretmen yardımı yaşlı grupta dosya arsa-rol yapma oyunları vardır. Önerilen kartın her teklif edilen oyunun hikayesini değil, aynı zamanda buna tam bir özellik sadece sunulmuştur çünkü bu malzeme, çalışmalarında kullanmak üzere çok uygundur.

Çok basitçe her gemide veya laminat üzerine yapıştırmak onlara ömrünü vermek, tek taraflı veya çift taraflı olabilir. kart dosyası 17 her biri oynatma için olası yaşam sahnelerinin belli dalını temsil grafiksel dekore kartları temsil edilir.

örnek, ev ve aileye veya kuaför, mağaza, hayvanat bahçesi için. Her oyun tam bir açıklamasını sunar:, rol durumları oynamak için ayarlanır amaçlar ve hedefler nelerdir, ön çalışma gerekli malzeme teklif edilen arsa ve harekete eşlik edecek.

rol yapma oyunu nedir?

Tüm oyunlar belirli konuların rol oynamaya inşa edilir, çocuğun kişiliğinin gelişiminde büyük önem taşımaktadır. içlerinden bir toplumsal ve ahlaki duyguların olarak okul öncesi oluşmaya çok kolay olduğu için. Ama ilişkilerin modelleme ağırlıklı bir iyilik ve insanlık sahip olanlar odaklanmalıdır.

hedefleri olan yaşlı grupta arsa-rol yapma oyunlarının Kart Endeksi insanlar için sempati, şefkat ve saygı özellikle başlayan olanlar sadece öğretmenler için harika bir yardımcı aşılamak. Ve boyunca ebeveynler irade be çok faydalı.

Böyle oyunlar duygusal küre etkileyen olarak, kız ve erkek hem ilginçtir. Onların sayesinde oyun değil, aynı zamanda gerçek bir ilişki, belirli kurallara, tutarlılık ve itaat etmek eğitimin itaat sadece geliştirilmesidir. sevgi, saygı ve bakım ifade, hem de davranış ilgili kurallara uyma yeteneği kurdu.

Rol oyun yoluyla kendini ifade ve çocuğun öz iddiası

etrafında neler olup her şeye eleştirel tutum, henüz bitmemiş olan çünkü hiçbir etkisinden en uyumlu, okul öncesi yaş olmakla birlikte, olup bitenlerin algı derecesi çok yüksektir.

GEF üst düzey grubunda arsa-rol yapma oyunlarının Kart Endeksi, belirli rolün şakacı ifade ve buna bir yaratıcı yaklaşımın benimsenmesi yoluyla çocuğa kendini olumlama ve kendini ifade fırsatı vermek üzere tasarlanmıştır. Bu nedenle, çocuğun genel gelişim ve olgunlaşma yoktur.

Nasıl çocuklarda olumlu duygular oluşturmak için oyunlar kullanılır?

Büyük grubunda arsa-rol yapma oyunlarının Kart Endeksi de kendileri ve duygular arasındaki ilişkinin pozitif ahlaki ve etik nitelikleri okul öncesi çocukların oluşumunda çok önemli bir rol gerçekleştirir. rol yapma oyunları daha dayanıklı hale gelmektedir ederken, evde oluşmuştur tüm nitelikleri.

Onlar için bir yer seçerek gerekli özellikleri hazırlanması ve zaman sağ yaklaşım ve öğretmen ile pozitif duygular işgal için ortak hazırlık uyarılmış, roller dağıtılır.

çocukta duygu gelişimi davranışını düzenleyen ve kısacık arzuları veya kazara koşullar veren o yapabilir eylemleri önlemek öğrenmek için bir fırsat aracılığıyla. Eklenmesinin, öğretmen arasında Çocuğun duyguları saptayamamasının onun devlet iç huzur.

Ne ile yöntemler oyunda çocuklara yol açabilir?

Böyle büyük bir grup için arsa-rol yapma oyunları olan bir kart dosyası olarak gerekli malzemenin sınıfta kullanımı öğretmenlere faaliyetlerini yönlendirecek, çocukların eylemlerini yönlendirmek için fırsat verir. birkaç temel yöntem vardır:

• eklem tartışma oyun hikayesi ve yardım seçme sağ çizgi davranışı için her katılımcıları;
• Aktif ve pasif çocukların bir arada dikkate oyun ekibinin doğru seçimi;
• En popüler olan bu rollere uygulama önceliği.

yaşlı grup için arsa-rol yapma oyunları ile özel bir dosya bakıcıların hikâyesini kırma ve okul öncesi etkinliklerinin yaratıcı karakterini muhafaza etmeden oyuna göndermesini sağlar. Öğretmen izlenecek yol hakkında parçası veya rol yardım açıklamalar ve tavsiyeler alabilir.

Örneğin, bir değil iki şefler veya oyunda tanıtılan davranış kukla karakterlerin kuralların belirlenmesini mnogopersonazhnogo arsa kullanırken olabilir oyun arasındaki ilişkiyi düzenler.

GEF geliştiriciler sayesinde ve böyle bir dosya var. Bireysel kartları şeklinde hazırlanan arsa-rol yapma oyunları ile Kıdemli grup, konu seçimi ile ilgili sorunlar yaşanmaz. Sonuçta, dosyalarda onların büyük çeşitlilik ile temsil etti.

Ya bu oyunların tam düzenlenmesi için gereklidir?

Belli bir arsa üzerinde tüm rol yapma oyunları istenen etkiyi verdi için, grup kendini öne dikkate çocukların ihtiyaçlarını alarak, konuya gelişmekte ortamı organize ve eserlerinde edilmelidir. Bu dinamik, farklı değiştirilebilir olduğunu ve faaliyetleri için büyük bir alandır.

Onlar çocuklara hazır sahneleri sunmak için inisiyatif bastırmak çünkü yaşlı grupta arsa-rol yapma oyunlarının Kart Endeksi sabit oyun bölgeleri ile deplasmanda yaptığı, her zaman, anaokulunda olmuştur. Tüm öğretim materyalleri ve nitelikleri böyle "Kütüphane" için bir kitap veya kırmızı haç "eczane" ve "hastane" gibi özel sembollerin ile donatılmış, ahşap veya plastikten yapılmış parlak tepsilere yerleştirilmelidir.

Ve anaokulu eski grubu için konu-rol yapma oyunlarının bir koleksiyon olarak çocuk ve böyle öğretim materyallerinin hayal gücü sayesinde, nitelikleri bir hastanede olduğu gibi, yemek odası vardır, birbirleriyle kombine ve bir okuma odası edilebilir. Bu nedenle konu gelişen çevrenin bu düzenleme çok uygundur. Bu okul öncesi istenen öğeleri seçin veya oyun sırasında eksik eklemenize izin verir.

oyunlarda özelliklerin rolü

Konu gelişen çevre gerekli özelliklerin yeterli bulunmasına bağlıdır. kullandıktan sonra muhtemelen seçilmiş görüntülere alışmak en eksiksiz çocuktur. eşyaları ve ürünleri, ve kitaplar olmadan bir kütüphane olmadan ne yemek kurulması yapabilir? Tüm kendinizin yapmak en iyisidir.

GEF üst düzey grubunda arsa-rol yapma oyunlarının Kart Endeksi tüm konular için oyunlar sunuyor, ancak öğretmen gerekli özellikleri yapımında yaratıcı olmak için sürece çok daha ilginç okulöncesi için olacak.

kalan sarmalayıcıları sarılı kil parçalarının, gelen - Örneğin, böyle bir arsa-rol yapma oyunları için bulaşık için süngerler, tatlılar yapmak için pasta çok basit parçaları "kafeterya, ziyaret". hayal göstermek için - Her hikaye, çocukları ile birlikte ana şey gerekli renkli özelliklerini yapabilirsiniz.

arsa-rol yapma oyunları için genel kurallar

Ama bu tür faaliyetler için sadece özne-gelişmekte ortamı yeterli değildir. Kart yaşlı grup için arsa-rol yapma oyunları ile dosya ve hazırlık çalışmalarını kapsar. Maçtan önce, tematik bir tur düzenledi, etkinlik yapılacaktır hangi kurumun, daha aktivite ile çocuğu tanıştırmayı amaçlamaktadır.

Tur ve gerekli konuşmadan sonra hangi sürecinde elde edilen bilgileri özetlemektedir. Ayrıca, gelecekte rol yapma oyunu için bir plan hazırlamış mini oyunlar, gerekli nitelikleri hazırlamak şiir ve hikayeleri, ilgili tema okumak oynayabilir.

Ve içinde ders hareketi arasında öğretmen görev is için bkz etmek o konunun gelişimi düzgün üzerine çocuk isteği takdim ek rol için tavsiye yeni dönüş olayları için pürüzsüz çatışmalar olduğu ortaya çıkar. Mentor da kendileri tarafından herhangi bir rol oyununda katılabilir.

Dosya çocuk etkinlikleri organize etmek yararlıdır?

Koleksiyon dosya arsa-rol yapma oyunları is gerekli değildir, sadece genç bakıcılar. işlerinde kullanmak için çok mutlu öğretmenler geniş deneyime sahip. Dosyanın Tanıma ve popülerlik değil sadece konuların çeşitliliği ve kullanım kolaylığı aldı, ama bu çocuklara gerekli bilgi ve deneyim her gün elde etmek eğlenceli bir şekilde stres olmadan fırsat verir.

Okul öncesi çocuklara Oyun sırasında bağımsız çok iyi yaratıcılık ve konuşma aktivitesini teşvik edilir eylem daha da geliştirilmesi, ile gelip, daha karmaşık geçmeden, geliştiriciler tarafından önerilen basit bir arsa ile başlayan fırsat var. Bu etkinlikler sayesinde çocuk diğer çocuklarla işbirliği yapmak öğrenir.

metodik planlama rol yapma oyunu ile Memo eğitimci

Onların faaliyetleri bu tür oyunlarda uygulamak, öğretmenler düşünülerek çocukların farklı becerileri onları kurma görevini yerine getirmek taşımalıdır. Okul öncesi üst düzey grup için arsa-rol yapma oyunlarının Koleksiyon aşağıdaki görevler odaklanmayı sunmaktadır:

1. Bunun sırasında başkaları ile iyi işbirliği ve duygusal algı sevincini etkileşim yeteneği, yaratıcı düşünme ve hayal yeteneği gibi çocuklarda bu tür nitelikleri geliştirin.
2. Okul öncesi, diğer insanları anlamak multitopicality konu ve olayları düşünmek, planı diğer katılımcıların buna göre tekliflerin değiştirmek planını açıklamak için, konuşma açısından oyunun arsa dağıtmak öğretin.
3. Çocukların hayal gücünü aktif hale getirin.

Bu hatırladı ve o yaşlı grupta dosya arsa-rol yapma oyunları, çocuklar tarafından sunulan yeni oyunlar ortaya çıkmasını önerir edilmelidir artan dış dünya ile iletişim ve yaratıcı hayal televizyon artışı sayesinde çünkü.