"Tıp". eğitim ve meslek olduğu süreci

özel "ilaç" tarafından sağlanan eğitim programının temel amacı doktorların eğitimi, karşılık gelen standart şartlar olduğunu yüksek öğretim. pratisyen hekim, ona kapsamlı tıbbi bakım sağlamak birinci basamakta bir pozisyon almak için fırsat veren - Öğretim mezunu uzman bir yeterlilik alır. Ayrıca ikametgah veya staj uzmanlaşmayı tutulur mesleki faaliyetlerini yürütmek için bir sertifika almak için.

Ne öğretilir

özel "ilaç" öğrencileri hazırlamak için çalışmanın 6 yıl vardır. Gelecekte, sağladıkları yönlerden birinde şu uzmanlık staj vardır. Tıp Fakültesi Mezunlar seçebilir mesleğin türü endokrinoloji, iç hastalıkları, nöroloji, cerrahi, kulak burun boğaz, üroloji, kadın hastalıkları ve doğum, Dermatoloji, Rehabilitasyon, meslek hastalıkları ve diğerleri: pratik uzmanlık yeterince geniş. Ayrıca, normal ve patolojik fizyolojisi, biyokimya, mikrobiyoloji, farmakoloji ve diğerleri gibi bilim temel ve teorik alanlarda bilim adamları, olmaya gerçek bir şans var.

Stresli yeterli tıbbi olarak müfredata. Bunlar psikiyatri, hijyen, nöroloji, sağlık ekonomisi, ve diğerleri dahil birçok tıbbi disiplini, öğrenirler.

öğrenme süreci

Eğitimin süreci öncesi klinik (1-3 kursları) ve klinik eğitim (4-6 kursları): özel "ilaç" iki aşamadan oluşmaktadır. İlk aşamada gelecekteki mesleğinin teorik temellerini inceler ve (medikal ve cerrahi hastalarında, genel cerrahi kursları ve dahiliye, klinik çalışmanın tanıtım kursu için bakım kursları) kliniği gözden geçirmek. İkinci faz, bir siklik geçiş içeren eğitim şeklinde adlandırılan klinik bölümleri.

Öğrenme süreci doktorun mesleki faaliyeti yakın öğrenci, faaliyetlerinin formlarının seri gelişmenin her düzeyde olası tüm bilgileri talep süreklilik ilkelerine dayanmaktadır. İlgi çok öğrencilerin etkinliğini geliştirmek ödenir. öğrenme sürecinin inşasında Bunu yapmak için klinik ortamda hastaların kişiselleştirilmiş kürasyonunda odaklanır. eğitim bir eğitim kurumu bazında sadece gerçekleşir, aynı zamanda hastanelerde çeşitli uygulamaları içerir.

evrensel ve öğrencileri oluşumunu: "tıp" Aşağıdaki eğitim hedeflerini içeren mesleki yeterlik seçilen yönde genel eğitim gereksinimleri doğrultusunda.

doktorun başlığı "tıp" hazırlanması geçişi sonunda mezun atanan. uzmanlık Uzman - Ayrıca eğitim veya derece sınıflandırma düzeyi yüksek öğrenim tüm aşamalarında sonra atama için sağlar.

mesleki faaliyetin Alan

Başlangıçta zaten belgesine sahip doktorlar gözetiminde mezunlarının kendi iyileştirici ve önleyici faaliyetleri başlayın. özel "ilaç" geliştirilmesi sırasında bir terapötik, profilaktik teşhis, örgüt idari, eğitsel ve eğitim, bilim ve araştırma gibi mesleki faaliyetlerini yürütebilir.

Bir derecede ile okuyan ve mezun olduktan sonra staj veya ikamet, mezun genel hastaneler ve uzman sağlık tesisleri, hastaneler, klinikler, polikliniklerde, ambulans istasyonunda kullanılabilir. Onlar da büyük işletmeler, tıbbi danışma, prenatal, tanı merkezleri, sosyal hizmet kurumları, araştırma enstitüleri ve üniversitelerin sağlık birimlerinde çalışabilirler.

Seçilen yönüne göre oluşumun bir uzman doktora sahne iddia edemez İşler - Bir terapist, jinekolog, cerrah, klinik laboratuvarda doktor asistanı, Anestezist, traumatologist, psikiyatrist, psikiyatrist, bir immünolog, bir aile hekimi, ve diğerleri.

umutları

pediatri, kadın doğum, kardiyoloji genel pratisyenler, uzmanlar tarafından talep çok özel ve kamu kliniklerde. Genellikle uygulayıcı özel sağlık merkezlerinde danışma ile özel kliniklerde çalışmalarını birleştirmek.