Tavsiye soyut hazırlanması tarih: Büyük grubunda çizim Aç ders

geliştirme malyshni veya evrak - Daha kindergartener ne yapması gerektiğini bugün söylemek oldukça zordur. o bir açık tutmak için gidiyorsa yaşlı grupta çizim konulu derse, o zaman ayrıntılı bir plan-notlar olmadan yapamaz. Ayrıca, yetkililerin kapris kanunla değil gereklidir.

tanıtım

Eğer bir plan bir özeti niteliğinde neler daha iyi anlamak için için, en gerçek duruma bakalım. Örneğin, bu etkinliği - Büyük grubunda çizim "Winter" konulu. Ve bu basit ve açık değildir. her durumda sen, bir plan yapmak için onun ailesinin önünde blunder değil sahip diye.

Başlamak için, iki noktayı boyamak gerekir:

1. istihdam türü. Burada bir ders olacak şeklini belirtmek gerekir: Onların konsolidasyon bilginin genelleme ya da belki yeni malzeme öğrenme.
2. istihdam hedefleri. Genel şartlar, açık olay sırasında elde etmek istediğinizi bize bildirin. Bu durumda, örneğin, uygun bir varyasyon: teması "Kış" bir toplu ve bireysel çizimlere oluşturulması.

Bu iki öğe belirterek, kendinize yansıması için bir temel oluşturur. Bunlardan dayanarak, istihdam seyri hakkında düşünebiliriz. Ancak, sadece çizimde sınıfların bu özetin başlar.

görevler

Biz ulaşmak istediğiniz pratik hedefler ele. Ardından, çocuklar için gerçekleştirmek istediğiniz ampirik görevlerin önüne koydu. GEF ve FGT okul öncesi çocukların gelişimi kapsamlı ve çok yönlü olması gerektiği konusunda ısrar ediyorlar. Buna dayanarak, sorunların üç alan vardır:

1. Eğitim. Öğrencilerinizin iş sırasında öğrenmesi gereken şeyi açıklayın. Hangi becerilere elde veya güvenceye alınmalıdır: sanatsal beceri ve tekniklerin sabitlemesini, kendi kendine muayene ve diğer insanların çalışmalarının, iş için gereken malzemeleri seçme yeteneği eleştiri kalitesinin artırılması.
2. Eğitim. Ne karakter özellikleri bu etkinlikten aracılığıyla çocukta aşılamak istersiniz? Bizim tema için de yaban hayatı saygı uygundur.
3. Gelişmekte. Ilk paragrafta aynı olduğunu görünebilir. Eğer pratik becerileri belirtilen orada, o zaman burada zihinsel odaklanma daha iyidir. Eğer doğa ve çevre, sanatsal yetenek, inisiyatif ve hayal çocukların ilgisini yapı oluşturmayı hedeflemektedir olduğunu gösterin.

Böylece, eğitimin tüm süreci ve çizim üzerinde ders gelecekteki özetleri tutacak bir "üçüncü ayağı", oluşturacaktır.

ön çalışma

Büyük grubunda çizim üzerinde açık ders genellikle dörtte veya yıl sonunda gerçekleştirilmesi nedeniyle, burada göz altında konuya atfedilen olabilir kapsadığı tüm materyalleri sağlamak gerekecektir.

Yani bu durumda kullanılabilir? en araştırmaya malzemelerin bir listesini yapalım, "Winter" konulu yaşlı grupta çizim yürütmek için daha kolaydı.

1. masal "Kar Maiden" ve "12 aydır" okuma.
2. Görüntüleme ve kış manzara ile fotoğraf ve resimlerin tartışması.
3. Suyun özelliklerini ve agrega durumlarını incelemek.
4. kışın hayvanların hayatlarının özellikleri hakkında konuşmalar. Hazırda rengini değiştirin.
5. Geometrik şekilleri kullanarak eskiz hayvanlar.

Sadece bilginin gerekli miktarda çocuklar, daha eski grubunda çizim üzerinde açık bir sınıf gerçekleştirebilirsiniz sağlarlar.

taslak

Planınızda Bu noktadan sonra, sinopsis en belirsiz ve değişken bölümünü başlar. Sen ne söyleyeceğini önceden planlamak gerekiyor, ama en önemli şey - o çocukları bir araya gelecek. O ana görevidir. kontrol dışına çıkması gelişmeleri önlemek için, gelecekteki tüm ders analiz etmek ve bir plan yapmak gerekir.

1. Hoş geldiniz.
2. çocuklu Diyalog.
3. Takım çalışması.
4. Fizminutka.
5. Bireysel yaratıcılık.
6. Özet ve analiz çalışması.

Unutmayın, ders sırasında ne olacağını ayrıntılı olarak açıklamak gerekir. Örneğin:

- Merhaba, çocuklar! Bugün bir kardan adam ziyarete gitti! Ve zaten sokak yaz üzerinde! Hadi ona soğumasını ve çizmek yardımcı olalım kış ormanı (tahtaya çizerek, çocuk ortak bir kompozisyon yapmak tebeşir).

Bu şekilde tam olarak ders dikkate almak gerekir. Büyük grubunda çizim Aç ders planlanmış ve çocuklar daha eski, beklenmedik bakıcı cevap olmalıdır soruları ortaya çıkabilir, çünkü çok hassas yapılması gerekir.

kullanılan malzemeler

Biz çocuklar böyle bir açık ders öncesinde bilmeniz gereken bulduk. Ancak hepsi bu değil. Eğitimci da hazırlamak ve gerekli tüm malzemeleri getirmek gerekir. Veya ekipman kendileri bazı hazırlamak için çocuk isteyin. unutmamak için için, bir listesini yapmak ve aynı zamanda planına dâhil.

1. Fotoğraf ve kış betimleyen resimler.
2. Gerektiğinde Multimedya ekipmanı. Biz projektörü kısıtlamak yerine evrak resmin slaytları gösterebilir. Müzik çalar ve kayıt. Örneğin, Vivaldi'nin "Dört Mevsim".
3. Çocuk sanat malzemeleri gerekmez. Kurşun kalemler, boyalar, boya kalemleri. Albüm.
4. çizim tekniği kullanılacak neler sor. Pointillism (noktalar), plastilinografiya, klyaksografiya, parmaklar, Scratchboard - yaşlı grup bu yönünde geniş bir aralığı vardır.
5. Sen bir aplike oluşturmak isteyebilirsiniz. böylece tutkal, pamuk ve - diğer malzemeleri gerekiyorsa.

Bu nokta çok önemlidir. Eğer bir şey kaçırırsanız önemli ders tamamen boşa gidebilir. Buna ek olarak, Dersini hazırlamak hangi öğretim materyalleri üzerinde gösterir. Senin yaptığını olsun veya olmasın fark etmez. Sadece size standartlara uygun olmayan eğitim harcama yetkilileri ile arıza bulamadı dair haberler.

sonunda

"Kış" inceledik tema hep açık hava aktiviteleri için çok uygun değildir. Ne olursa olsun, çocukların hayal gücünü geliştirmeye çalıştık nasıl yaşlı grupta çizim daha "rahat" tema sınıfları vardır. çeşitli seçenekler uygun olabilir.

• "Selam". "Alay" uygulamasını çizmek için.
• "Orman". Bu hayvanlar ve bitkiler ile tanışırız sağlar.
• "Ailem." Bir kişinin çok daha zordur çizin. Bu tema karmaşık desenlerin uygulama için uygundur.
• Bir geleneksel olmayan bir tarzda Çizim. doğaçlama araçlarla resimlerini çekmek için öğretin. Örneğin, su renkleri vardır halinde olmakla birlikte, bir demir ve balmumu (encaustic) vardır.
• "Yolun Kuralları." Bu çocuklar onları daha iyi saygı gösterilmesi gereğinin anlamaya olanak tanır.