Rudolf Steiner: biyografi ve kitapları

On dokuzuncu ve yirminci yüzyıllar insanlık tarihinde dikkate değerdir. Yüz yıldan uzun bir süre boyunca, bir kişi gelişiminde önemli ilerleme kaydetmiştir. Bu kesinlikle tüm yaşam alanlarında geçerlidir, fakat insanın manevi dünyası felsefeciler ve bilim adamları arasında özel ilgi uyandırmıştır. Bu dönemde, insan özünün çeşitli eşdeğer bileşenlerin toplamı olarak görüldüğü çeşitli mistik öğretiler ve öz bilgisi okulları aktif olarak oluşturuldu. Bazı öğretiler popülerliklerini çok çabucak yitirdi ancak bazıları organik olarak toplumun hayatına girip radikal olarak değiştirebilirdi. Geçtiğimiz yüzyılın en seçkin temsilcilerinden biri, biyografisi kaderin en inanılmaz olay ve işaretleriyle dolu olan Rudolf Steiner'tir. Bu kişi onun yaşamı boyunca çağdaşlarının belirsiz bir değerlendirmesine neden oldu, bu yüzden bu makalede onun faaliyetleri hakkında bir değerlendirme vermeyeceğiz fakat sadece dünyayı değiştirmeye çalışan bu olağanüstü bilim adamını anlatacağız.

Rudolf Steiner: Biyografi. Kısaca ana hakkında

Gelecekteki zekâ, Avusturya'nın küçük kenti Kraljeviç'te, Şubat 1861'de basit bir çalışma ailesinde doğdu. Babası Rudolf Steiner'in faaliyetleriyle bağlantılı olarak, çoğu kez şehirden şehre taşınmış ve hemen hemen tüm çocukluk döneminde neredeyse tüm ülkede seyahat etmeyi başarmıştır.

Oğlan çok iyi eğitilmişti, şaşırtıcı derecede akıllıydı ve ailesi çocuğu Viyana Politeknik Okulu'na veriyor ve çok kapsamlı bir eğitim aldı. Genç Rudolph zevkle doğa bilimleri, din, felsefe ve tarih okudu. Aynı dönemde, Goethe'nin tüm sonraki yaşamında büyük etkisi olan eserleriyle ilgilenmeye başladı.

İlk çocukluğundan itibaren oğlan, aşırı duygusal yetenekler keşfetti ve onlardan insanlardan yararlanabilmek için geliştirilmesi ve kullanılması gereken, yukarıdan büyük bir hediye gördü. Ebeveynlerinden ve tanıdıklarından belli bir zamana kadar Rudolf Steiner, yeteneklerini, olumsuz duyguların telaşına neden olmamak için sakladı. Fakat gençler felsefe, teoloji ve okült bilimlerini sürekli olarak geliştirdiler . Tüm araştırması Steiner, giderek Avrupa'da yayımlanmaya başlanan kitaplar ve bilimsel eserler giyinmeye başladı.

1891'de Felsefe alanında doktorasını tamamladı ve fikirlerini geniş bir halk kitlesi ilgisini çekmeyi umarak popüler dergilerle çalışmaya başladı. Ne yazık ki, Steiner'in öğretileri ve teorileri sıradan insanların anlayışının ve ilgisinin ötesinde kaldı. Fakat Teosofilerle yakından çalışmaya başlar ve aslında toplumlarının lideri olur. Bunca zaman bilim adamı, insanların çeşitli manevi uygulamalar yoluyla kendini tanıması ve bilinç ve tutumun yeni yönlerini keşfetmesini sağlamak için tasarlanmış yeni kitaplar ve antropolojik bilim teorisi üzerine çalışıyor. Bu bilim, ölümüne Rudolf Steiner tarafından geliştirilen bilim adamının ana buluşu olur. Yetenekli filozofun biyografisi, çalışma kitabının yalnızca antropolojik konularda yeni kitaplarla değil aynı zamanda genç nesil, astronomi, mimari ve sanat alanında eğitim alanlarında da geliştirildiğini söylüyor. Bu eşsiz insanın eserlerinde dokunmayacağı toplumsal yaşama alanını belirtmek zordur. Steiner, bir teorisyen olmadığını, tüm fikirlerini pratikte somutlaştırdığını belirtti. Binalar tasarlayan ve inşa eden birkaç okul hazırladı ve senaryo yazdı ve sahne oyunları yaptı.

Rudolf Steiner sık sık dersler verdi ve hayatının sonunda bir günde beş ders geçirebildi. Büyük bilim adamı 30 Mart 1925'te öldü ve Steiner sistemine göre halen çalışmakta ve yaşamakta olan çok sayıda tamamlanmamış eser ve geniş bir takipçi bırakmaktadır.

Elbette, bir bilim adamının düşüncelerine dayanabilmek için, eserlerinden en azından bazılarını incelemek gerekir. Rudolf Steiner'in gerçekten kim olduğunu anlamaya tam yardım edecekler. Kısacası, biyografi okuyucuların ihtiyaç duyduğu şey değil. Bu nedenle, bu muhteşem kişi hakkında daha ayrıntılı olarak konuşmaya çalışacağız.

Steiner'a göre ruhsal gelişme

Doktor Felsefe, insanın kendini geliştirme gibi bir konuyla çok ilgilenmiştir ve Rudolf Steiner her insanın kendi yol ve ilerleme hızına sahip olduğuna inanıyordu. Kendinizi başkaları ile karşılaştırmayın ve kendinizle bir iç çatışma içine girmeyin. Bu aydınlanma ve kendi bilgisini engeller, yüksek kuvvetlerle iletişim kanallarını kapatır.

Steiner, eski okült bilimleri, dünya dinleri ve felsefi akımları bir araya getiren çok sayıda manevi uygulamalar geliştirdi. Doğal bilimler ve formüllerle manevi dünyayı analiz eden ilk tarihçiydi. Sonuç olarak, zihni aydınlatmak ve yeteneklerini geliştirmek için şaşırtıcı derecede anlaşılır ve erişilebilir bir kılavuz elde edildi. Steiner, Evreni'nin tüm bilgisine sahip olduğunun insanlarla sürekli etkileşime girdiğine inanır ve yaşamın dolgunluğunu hissetmek için bu sürece dahil olması gerekir. Aksi takdirde, tüm hayatını sıkıcı beklemede ve inanılmaz şeyler aramaya harcıyor. Bu konudaki ilk kitaplardan biri olan Rudolf Steiner tarafından yazılmış - "Yüceltilebilir dünyaların kognisyonu". Tabii ki, bu döngüde son değildi, ama aslında manevi dünyayı incelemek için insanbilim felsefesinin başında gelen bir dizi çalışma başlattı.

Theosophy'den Anthroposophy'e: Bir Genius'un Gözüyle Dünyaya

Zamanla, sayısız bilimsel eser ve kitaplar, Rudolf Steiner'in - bir felsefe - ayrı bir öğretiye ayrıldı. Yaratılan bu şaşırtıcı ders, "ruhun bilimi" olarak adlandırdı ve onu toplumun yeni bir felsefesi olarak konumlandırdı. Öğretimin adı iki Yunanca kelimelerden oluşuyordu: "insan" ve "bilgelik", dinsel-mistik tanımlamaya uyuyor ve düşünce ve rasyonel yaklaşımla ruhun bilgisine dayanıyor. Bu bilimin, on sekizinci ve on dokuzuncu yüzyıllarda son derece popüler olan Theosophy'den geldiğini belirtmek gerekir.

Teosofiler aktif olarak Hıristiyan dini üzerinde çalışmışlar ve İncil'e ve İsa'nın tarihine tamamen yeni bir bakış açısıyla bakıyorlardı. Teosofyanın izleyicileri, Tanrı'yı düşünmeyi ve tanıyabilme kabiliyetinin bir şahsa çevresindeki her şeyin ve olayların derin anlamını ortaya koyduğuna inandılar. Bir zamanlar, Rudolf Steiner bu doktrini çok fazla ilgilendiriyordu ve hatta Almanya'daki Theosophical Society'nin lideri idi.

Teorinin teorisi kendisi felsefe, okültizm ve eski manevi uygulamalar üzerine kuruludur. Ve neredeyse bütün teorisyenler çok eğitimli insanlardı ve aktif olarak dünya tarihi ve kültürü üzerinde çalışıyorlardı. On dokuzuncu yüzyılın sonlarında Steiner, Theosophical Society'nin bölünmesinde Nietzsche hakkında bir rapor hazırladı ve kariyerinde ilk kez kendini anladı ve talep gördü.

Yirminci yüzyılın başından itibaren Steiner aktif olarak çalışmaya başladı, kısa bir süre için altı bin ders okudu ve en az bir düzine kitap yazdı. İnsanların, tarihsel olayların bireyin ve bütün toplumun ruhsal ve kültürel gelişim seviyesiyle bir bütün olarak daha iyi anlaşabileceği şekilde kendinden vazgeçti. Bilim adamının dünyadaki araştırmalarına olan ilgisi açıktı, çünkü insanlar daha önce bu soruyu sundukları gibi günlük yaşamdan ayrı durmayan evrenin özüne nüfuz etme isteği ile çakıştı. Adam kendi bilgisine özen istedi ve hiçbir şey onu bu yolda durduramadı. Pratikte Steiner'in tüm dersleri kişisel deneyimlerine dayanıyordu ve bu nedenle dinleyiciler için daha değerli idi.

Toplumun kurucusu HP Blavatsky, Rudolf Steiner hakkında çok düşüncelere sahipti, çünkü öğretmenin birçok temel noktasındaki fikirleri çakıştı. Fakat 1913 yılına gelindiğinde, toplum liderleri ile okült felsefeci arasındaki gerginlik artmış, görüşleri tamamen bölüşmüştü ve Steiner'in takipçileriyle birlikte kendi teorisini kurduktan sonra Teosofik Topluluktan ayrılmıştı.

Antropososyal Toplum

Sonunda, yeni bir toplum bilimi ve gelişimine dönüşen Rudolf Steiner'in öğretisi, takipçiler kazanmaya başladı. Bir süre sonra Anthroposophical Society, bilimlerin teori ve pratik yardımıyla yeni yetenekler, arzular ve hedefler keşfetmelerini sağlayan değiştirilmiş bir materyal olarak öğretildiği bir tür eğitim kurumu haline geldi. Steiner'in etkisi, birçok Avrupa ülkesine yayılmıştı, hatta Rusya'da bilimsel faaliyetine devam eden takipçileri vardı.

Antropolojiye saygı duyan Steiner, pedagoji, tarım ve sanat gelişimine katkıda bulundu. O sadece kişiyi değiştirmek için izin veren inanılmaz bir akım yarattı, aynı zamanda onu çevreleyen ortamı da değiştirdi. Steiner'e göre, doğa yönetimi bile, ruhsal bir başlangıç yapabilir ve daha etkili hale gelebilir: Sonuç olarak, faaliyetleri yeni bir düzeye getirin.

Walldorf Pedagoji: kısa bir açıklama

Rudolf Steiner çocukların yetiştirilmesine büyük önem verdi. Küçük ruhlarının eğitim sürecinde gelişimine o günden daha güçlü bir ivme kazandıracağına inanıyordu. Bilim adamı, bireyin özgürlüğüne ve yeteneklerinin birincil gelişimine dayanan bir pedagojik kuramın oluşturulması üzerine çalışmalara başladı. Steiner, modern okulların ruhsal bileşeni hesaba katmadığına ve bu nedenle genç kuşağın eğitiminde en önemli aşamayı kaçıracağına inanıyordu. Sonunda ışık, Rudolf Steiner'in yıllarca tahıllar üzerinde topladığı konferanslarda ifade edilen gerçek pedagojik teori tarafından görüldü. "Eğitim ve İnsan'ın Bilgisinden Eğitim".

1919'da Waldorf'daki pedagojide tüm eğilimin temelini oluşturan çocukların eğitimi üzerine dersler okudular. Dünyada keşfedilen Waldorf okulları yeni bir yöntem üzerinde öğretim yürüdü. Şu anda Steiner'in öğretimi Avrupa'daki binlerce okulda öğretilmektedir.

Bilim adamının pedagojisinin temel ilkeleri, "üç ruh" adı verilen eşzamanlı gelişmedir:

• fiziksel;
• eterli;
• Astral.

Steiner onları kişiyle eşzamanlı olarak değil, büyüdüğünün farklı aşamalarında doğan bazı varlıklar olarak algılıyordu. Bu nedenle, çocuğun gelişimine ve yetiştirilmesine yaklaşım bu bilgilere dayanmalıdır. Ve kişilerin her biri bir kişinin kişilik özelliklerinin belirli yönlerinden sorumludur.

Walldorf okullarında hiçbir ders kitabı yoktur ve hiçbir not yoktur, pek çoğu ev eğitiminde bu tekniği kullanmaktadır. Şimdiye kadar, bilim adamları böyle bir eğitim sisteminin önerilebilirliği hakkında tartışıyorlar ve ortak bir görüşe gelmiyorlar. Öğretmenler Steiner'in öğretisiyle ne kadar alakalı olursa olsun hiç kimse yetiştirme teorisinde diğer tekniklerle kombinasyon halinde kullanılabilecek oldukça az rasyonel tanenin olduğunu inkar edemez.

Hıristiyanlığın özünün ifşa edilmesi

Steiner'in bilimsel eserlerinin Hıristiyanlık anlayışından ayrılması imkansızdır. Din her zaman gizli bir filozof tarafından incelendi, ana dini akımlar arasında bir paralellik kurmayı ve ortak özelliklerini türetmeyi başardı. Buna ek olarak, bilim adamı pratik olarak doğa bilimleri açısından İncil'de anlatılan olayların gerçeğini kanıtladı, ancak onlara biraz farklı renkte başardı. Bu bilimsel eserler temelinde, Hıristiyan cemaati oluşturuldu ve uzun bir süre Hıristiyan bir kilise olarak tanınmadı ve şimdi dünyanın pek çok ülkesinde resmi bir dini hareket olmadı.

Bu konudaki en ünlü kitap olan Rudolf Steiner "Eskiçağ ve Hıristiyanlığın Gizemleri". Bu bilimsel eseri yaratmak için, bir gözlemcinin ve temas sahibinin ruhlarıyla olan kendi yeteneklerinden yararlanıldı. Çocukken, çocuk aniden ölen teyzemin ruhunu gördü. Onunla konuşabilir ve ölüm nedenlerini öğrenebilir. Şaşırtıcı bir şekilde, o sırada ölümü hakkında, genç Rudolph'un aileleri güvenilir bilgi almadı. O zamandan itibaren çocuğun yetenekleri gelişti ve ruhsal deneyimleri pek çok bilimsel eserin temeli idi.

Toplum, Steiner'in Hıristiyanlıkla ilgili kararlarına ilgi göstererek kabul etti. On dokuzuncu yüzyılda, teknolojik gelişme ve bilimsel düşünce gelişiminin etkisi altında din reddetmek alışılmıştı. Okült filozof, bilim yardımıyla yüksek güçlerin varlığını ispatlayan ilk kişi oldu.

Uzay ve astroloji: Robert Steiner'ın algısı

Avusturyalı bilim adamı uzay hakkında ve insan tarafından fethedilmesi hakkında birden çok kez yazdı. Ve biz Rudolf Steiner ve astrolojinin birbirinden ayrılmaz kavramlar olduğunu söyleyebiliriz. Filozofu, insanlığın gelişimine büyük önem verdi. Burçları yapmak, yalnızca ciddi matematiksel hesaplamalar yapmak ve bunları felsefe ve tarihsel bilginin yardımıyla zaten yorumlamak gerektiğine inanıyordu. Bu durumda, Steiner'in görüşüne göre, bir gezegenler burçunu oluşturmak gereksiz olur, o zaman insan uygarlığı, Dünya ve diğer gezegenlerde gerçekleşen tüm süreçleri daha iyi anlayacaktır.

Şaşırtıcı bir şekilde, astrolojiyle ilgili alıntıları çoğu zaman çeşitli sihirbazlar ve gözlemciler tarafından kullanılmış olan Rudolf Steiner, şüphesiz yakın gelecekte insanın uzay alanına hakim olacağını kuşkusuzdı. Birkaç gelişme yolundan bahsetti ve mekanın insanlara dost bir yapı haline geleceği doğru yolu belirlemeyi önerdi. Steiner'in teorisine göre, teknolojik ilerleme gerçekten tamamen farklı teknolojilere dayanılarak oluşturulmalıdır. Sonuçta, Evrenin enerjisini ve kendi insanlık biyo-alanımızı kullanmamız ve gezegenin kaynaklarını tüketen yeni makineler yaratmamamız gerekiyor. Bilim adamına göre gelişmenin başka bir yolu da, bir uzantı altına hakim olma durumunda bile insanı iyi bir şey getirmez.

Steiner'in faaliyetlerinde mimarlık ve sanat

On dokuzuncu yüzyılın modernizminde yeni eğilimin kurucularından biri Rudolf Steiner'ti. Mimarlık, bilim adamının samimi bir aşkı oldu. Kendisi on yedi binden fazla binayı tasarladı. Üçü, on dokuzuncu yüzyılda dünyadaki anıtlar ve zevk mimarları olarak tanınmaktadır.

Steiner'in en ünlü eseri iki Goetheanums'dur. Bu alışılmadık binalar, Antroposophical Society'ye ait tiyatro ve okul birleştiriyor. Dünyanın her yerinden insanlar First Goetheanum'u kurdu, on sekiz farklı ulus kendi bilgisine ve gelişimine özen gösteren herkes için cennet haline gelen bir yapı inşa etti.

Sanatta Steiner oldukça parlak ve önemli iz bıraktı. Heykeller yarattı, yazdı ve sergilediği oyunlar, çoğunlukla ahşap bir yüzeye boyanmış resimler çizdi ve torunlarının eserinden ne kadar minnettar olacağını düşünmedi bile.

Rudolf Steiner'in toplumun gelişimi üzerindeki etkisi

Steiner'in, günümüzde doğal sağlık geliştirici ilaçların pazarında başarıyla işlev gören yeni bir marka yaratarak tıbba dokunduğunu belirtmek isterim.

Buna paralel olarak, bilim adamı yeni bir doğa yönetimi teknolojisi üzerinde çalıştı, kimyasal hazırlıklar ile toprak gübrelemesi sağlamayan biodinamik tarım yarattığını söyleyebiliriz. Steiner'in geliştiricileri bu alandaki insanlar hala kullanıyor. Amerika'da, tek bir organizma olarak düşünülen birçok biyodinamik çiftlik vardır. Bu yaklaşımın yardımı ile çiftçinin verimliliği ve verimliliği birkaç kez artar.

Buna paralel olarak bilim adamı, toplumdaki dünya görünümünde tam bir değişime götürmesi beklenen bir çeşit büyük ölçekli sosyal proje üzerinde çalıştı. Nihayetinde, insanlık, refah ve aydınlanma sözü veren, tamamen yeni bir gelişme seviyesine ulaştı.

Rusya'da, bilim adamının fikirleri muazzam bir popülerlik kazandı. Onun takipçilerinden biri Peter Dynov'tu. Rudolf Steiner hakkında konuşmalarında sıkça konuştu ve çalışmalarının çoğunda Avusturyalı bilim adamlarının hesaplamaları yapıldı. Çalışması o kadar geniş kapsamlı ve kapsamlı olmasa da, çoğunlukla ona "Slav Steiner" deniyordu.

Rudolf Steiner: Kitaplar

Bu olağanüstü bilim adamının eserleriyle ilgileniyorsanız, kitaplarını her zaman kolay ve erişilebilir bir dilde bulabilirsiniz. Aşağıdaki yayınlar yeni başlayanlar için en iyisi olmalıdır:

• "Gizem üzerine deneme"
• "Özgürlük felsefesi."
• "Kozmoloji, din ve felsefe"
• "Aydınlanmanın yolu."

Bu kitapların her biri yazarın dünya görüşünü bütünüyle yansıtıyor ve okuyuculara, keşfedilmemiş ve yabancı olan tamamen yeni bir dünya açacak.

Rudolf Steiner'e herhangi bir karakterize etme zordur. Çalışmaları birçok insanı hayatlarını değiştirmeye motive etmiştir, bu nedenle bilim adamının dehası sorgulanmamaktadır ve filozofun teorilerinin bilimsel gerekçesi hesaplamalarda ve olağanüstü basitlikteki doğruluklarıyla halen dünyadaki bilim adamlarını şaşırtmaktadır.